设计毕业生顶岗实习总结(精选9篇)

设计毕业生顶岗实习总结 篇1

  xx学院的顶岗实习生来到我们校园顶岗实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我代表七年级数学组荣幸地理解了指导温文飞实习教师的工作,在四个多月的时间里,我感受到了她的勤奋努力,谦虚好学、积极向上的精神,尽力给予她帮忙,尽可能对她的教育、教学给予指导和推荐,下面是这一期间所做的工作总结:

  1.第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处思考到如何让实习生学到更多的东西,个性是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书”教学课堂模式,每堂课都突出教学模式和教学方法,让实习生体会学习课堂的组织教学。

  2.我们关心实习生的生活,为他们创设良好的实习氛围。鼓励他们参与校园的展示课听课,参与我们数学学科青年教师的教学教研活动,听教研组教师上课、说课和评课,带给更多的机会,让他们学到更多教学风格和教学方法。

  3.实习之初,我与实习生一齐制定实习计划。包括教学计划和实习班主任工作计划。

  4.我着重指导实习生做好教学常规工作,尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生及时交流,反馈听课意见,指出不足,提出合理推荐,以利改善。

  5.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我们就随班听课,从不把任何一项工作完全甩给实习生。如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何到达教学要求。如温文飞上《去括号》的教学,她不能掌握教学的难点和关键,教学语言表达不清,使学生找不到去括号方法的现象,于是我在第二天的示范课中,精心设计了“阅读理解,以评导学”的教学过程,引导学生先自己阅读教材,然后重点讲评学生在练习中的出现的问题,让她学习到了教学方法。

  6.除了在教学上给予温文飞指导,我还在班主任工作中给予她指导。从一开始的谈话了解班级,到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作,到每一天下班指导学生的清洁、早读、学习状况和检查学生出勤、出操、纪律等状况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。个性是如何转变后进生的指导上,我都在工作实例中透过分析、提出解决办法等给予她比较科学的指导。

  7.让实习生参与部分创卫生强镇资料的整理工作,感受迎“创卫”省检的紧迫感和参与校园卫生大扫除工作的乐趣,在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多的接触,更多的交流,更多地接触到实际工作中的难点和解决具体问题的方法。

  8.实习结束时,我给温文飞实习生写出鉴定评语,评定成绩。

  9.实习生能够严格遵守实习制度,主动自觉地帮忙办公室的老师们打扫办公室的卫生,使得她与数学组的老师们的合作相处十分愉快。

  实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语,他们让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束,但它必然对实习生的成长产生深远影响,对我今后的工作也产生影响,我真诚的期望这样的活动能继续下去,让更多的师范生参与进来,使每一个参加顶岗实习的学生有所收获,有所提高!

设计毕业生顶岗实习总结 篇2

  实习的当中首先我调整好了自己的状态,不把自己的当作一名学生,我认真的做好工作,虽然一开始都是简单的工作,但是这也能够让我思考良久,慢慢的消化,在工作当中有很多东西就是需要时间消化,对我这么一名实习生来讲更加是这样,回顾这次实习经历,在工作当中我认真负责的落实好每一项工作,我是一名实习生,顶岗实习对我讲意义非凡,过去很长一段时间我都感觉只有让自己努力的去实现价值的,毕业实习就是一个非常好的例子,我希望自己接触到更加深奥的事情,这些于我而言很有必要,努力不一定会收获到让自己满意的东西,但是不努力一定就不会有收获,现在我也是一直都在坚定的做好本职工作,不让自己松散,懒惰,经过了顶岗实习,我也变化了很多,特别是在工作当中我见识了很多,我的专业知识能力就是在不断的在提高。

  再有就是在这次顶岗实习的过程当中,让我明白了很多道理,有很多东西不能让自己这么没有动力,虽然说在这个过程当中我所学习到的东西是有限的,但是我也是增长了不少知识,我一直都非常珍惜自己这段时间的工作经历,在这个过程当中我不能辜负了自己,除了实习之外,我还初步的了解了职场,了解了工作,虽然时间不长,但是这至少让我学习了, 让我迈出了第一步,顶岗实习就是一个随时会出现让自己受益匪浅的事情,我非常在乎自己的能力,我也是非常在乎在这个过程当中是否能够了解到更多的东西,实习结束了,我再次回顾的时候,我是充满动力的,以后步入职场了我还是会让自己更加努力,保持稳重。

设计毕业生顶岗实习总结 篇3

  不知不觉银行实习的日子接近尾声,在这短短的实习日子里,我学到的不仅是银行的相干业务,更学到了里面所迸发出的一种积极竞争的精神,以及勇挑重任、兢兢业业的员工工作心态,这些的获得充实了我的生活,成为了我人生中的一笔很大的财富。实习的这些日子,跟同事们一起工作,在日常工作中难免遇到很多问题,在一些具体业务上有疑问的地方他们都给了我很多帮助与鼓励,让我难以忘记。从他们自身来看,对银行的具体业务知识、相干政策等那么的熟练熟知,与客户关系、合作伙伴等的保护上那么的得心应手以及自己的工作做得那么井井有条,态度恳切认真等等都让我受益匪浅,我想这也许就是我所缺少的社会体会吧,一些生活的必须品需要我渐渐领会,多学、多问、多摸索是永恒不变的主题。

  通过本次实习也让我深深明白了,在工作中与同事处理好关系也是非常重要的。做事第一做人,这是最基本的道理,而如何与人相处也是一个生活技能。我们作为当代大学生,要通过各种渠道和手段不断地改掉自己的缺点,将自己渐渐变得成熟起来,尽早适应这个社会,沟通和相互学习是最基本的,在这次实习中就体现的淋漓尽致,比如一些实习学生跟老师就像是朋友一样相处,学生有什么疑难问题直接找老师询问,老师耐心指导,老师有什么需要我们帮忙的也很爽快的找我们帮忙,有什么好机会也第一想到我们,在这样的轻松环境里相互帮忙,相互合作,充实的生活油然展开,并没有会去想他们有什么后台或者关系,朋友就是朋友,坦诚相待,能帮的就尽量帮。另一个方面,我觉得就是要多去了解信息,多掌控技能,这样就可以帮助更多的人,帮助别人多了,不但别人也会帮助你,同时你的综合素养也潜意识的提升了,各方面的人脉也打开了,人际面广了,不管做什么事也就顺心多了,形成的是一个良性循环,久而久之,收获的也多了。其次,自己的'行动也很重要,这是由你的思想决定的,要改变行动第一要改变你的思想,很多时候你怎样对待别人,别人就会以同一种方式来对待你,这就是所说的得到同样的回报,渐渐的就意识到自己不能太独处了,独来独往终究导致自己的空间变得越来越小,总担忧别人的看法,不能敞开心扉的去接受别人,更不用说集体荣誉感,也不用说团队意识了,而这个社会正需要这些素养,所以在日常生活、工作、学习中就要成心识的去培养,这样在以后踏入社会遇到问题就可以够迎刃而解,不再会一味的抱怨,做些无用功。人就是要渐渐成长、成熟,不断的让自己变得强大起来,多接触新事物,多适应新环境,考核自己的适应能力,在温室下成长起来的人经不起风雨的打击,有句话这样说“没有经过风雨,哪能见彩虹”,简练的说明了只有经历过各种考核与锤炼才能让自己认清自我。

  对于专业方面,在实习期间有了更为详尽而深入的了解,也算是对大学里所学专业知识的一个巩固和提高,体会到实际的工作与书本上的知识还是存在一定的差距,需要我进一步的再学习,不断摸索问题,虽然这次实习并未触及很深的专业知识,只是在前台等了解了一下基本业务,但是对于一些专着名词等具体内涵还是模棱两可,基础知识不扎实,同时,通过接触基础业务,让我感觉到这不仅局限于课本上的知识,更使我有了一个比较全面的认识,特别是对于我所接触的银行风险管理这一部分,会计分工在期间起到重要作用,相互制约、相互监督表现的很凸出,这样也有利于减少毛病的产生,避免不必要的缺失。

  千里之行始于足下。我知道我了解的或者说我学到的还远远不够,在当前紧张的就业形势下,我们必须明确自己的目标,正肯定位好自己,在接下来的学习生活中,一方面充实自己的专业知识,在实习期间遇到的疑问争取从课本上明确出来,找到根据,对于课外知识多加触及,另一方面,时刻保持苏醒头脑,坚持有原则的做事情,不随波逐流,将自己的素养从思想上提升上来。

设计毕业生顶岗实习总结 篇4

  第一部分:封面(格式见附件1)

  页面第三行起:顶岗实训总结报告,一号字黑体居中;页面第十六行起:黑龙江林业职业技术学院经济管理系,小二号字宋体居中;页面第十七行起:专业、班级、姓名 小二号字宋体居中;页面第十八行起:年月日,小二号字宋体居中。

  第二部分:标题:专业××级顶岗实训总结报告

  要求:专业××级为宋体三号字居中;顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。

  第三部分:正文:宋体四号字

  一、实训单位基本情况(200字以内)

  二、实训过程总结(800至1000字)

  三、主要收获(500字以内)实习

  四、实训过程中存在的主要问题和建议(300字以内)

  五、专业、班级

  六、本人签名

  七、年月日

  第四部分:实训单位评价(单置一页,格式见附件2):由实训单位人力资源管理部门或服务部门主管做出实训鉴定并盖章。

  第五部分:经济管理系评价(单置一页空白,格式见附件3)

  全文采用A4纸正版打印。

  附件1(封面样式)

设计毕业生顶岗实习总结 篇5

  各院(系部):

  按照院发〔〕161号《职业技术学院关于安排至20xx学年第二学期教学进程的通知》,20xx届毕业生将于6月3日完成顶岗实习, 6日至17日在校内完成实习总结,实习交流,毕业答辩、毕业教育任务。为了确保各项任务及毕业清考工作的顺利完成,现将具体安排通知如下:

  一、6月6日—17日各院(系)组织完成实习总结,组织进行实习交流、毕业答辩及毕业教育,19日前完成顶岗实习成绩及毕业答辩成绩录入(学籍管理系统开通时间为17日18:00—20日18:00)。

  二、6月9日—10日,各院(系)完成20xx届毕业生专业课的清考工作,具体安排由各院(系)根据实际情况组织进行; 6月11日—12日完成公共课的清考工作(公共课考试具体安排附后)。14日以前必须全部完成清考成绩录入(学籍管理系统开通时间为10日18:00—14日18:00)。

  三、几点要求

  1.各院(系部)要高度重视毕业生顶岗实习总结、毕业答辩及学籍清考工作,要组织召开专门工作会议,详细安排好各项工作,明确任务,落实责任。

  2.要提前通知学生毕业前的进程安排,确保通知到人,落实到位,原则上要求每位学生都必须按时返校,特别是要筛选出有不及格课门的学生,通知他们做好考前复习,并按时参加清考。

  3.要加强组织,在规定的时间内完成任务,要特别向各位老师强调成绩录入时间段,过期未录入者,要写书面情况说明,经教研室主任查实、院(系部)主任同意、教务处处长签字后,在教务科单独开通系统录入。因成绩未及时录入影响学生正常毕业的,一切后果由涉及教师和院(系部)责任人自负。

  4.要组织好专业课教师,认真指导学生完成实习总结和毕业答辩,并做好学生顶岗实习资料的整理归档工作。

  5.各院(系部)要及时总结顶岗实习经验和不足,不断改进和完善毕业生综合能力考核机制和方法。并于6月25日前将顶岗实习总结交教务处

设计毕业生顶岗实习总结 篇6

  由于在学校的专业课程学习中较多地接触了金融方面的知识,同时出于修金融双专业的缘由,因此,本着一种期望能将课本与实践相结合的思想以及一种曾经想以后在银行工作的向往,本人开始了在民生银行的实习生活。

  实习第一天,内心怀着忐忑与新奇,以一身干净的着装踏入了银行,然而却在服装上被老师提出了严重的批评。作为银行工作人员,要求有统一的着装,即上身需穿白色衬衫,下着西装黑裤外加黑色皮鞋。男性需带领带,而女性的皮鞋要求前不露脚趾,后不露跟。简而言之,需保持一种干练,整洁的形状。作为实习生,虽不具有完全一致的衣饰,但也需要穿跟行业服装色彩相近的衣服,以保持银行的整体形象。在遭到熏陶后,下午变换上了一身职业装回到银行,在外在上俨然有了点工作的样子。

  纵观全部实习生活,我的实习工作可被分成两部分,即:担负暂时客服经理及学习对公业务。

  客服经理工作

  原以为客服经理只是一种引导作用,然而事实不然。它所涵盖的工作可以触及到营业部里大大小小各个方面,即需要了解所有业务的情形,包括普通的对公对私业务的存取款、贷款的办理及还贷、理财业务的部分指导等,要有一种处理全局,解决突发状态的头脑以及良好的交换能力。

  以一个下午的时间学习了民生银行客服经理准则以及厅堂服务标准,接触了各种表格的`填写、帮助还贷、网上银行开通及使用、查询机的使用等。逐日准时上班,一天一站就是6个多小时。

  表格的填写方面,由于民生银行作为较小的商业银行,有别于中、农、工、建、交以及农村信誉合作社。它与其他小银行如宁波银行,光大银行等方面有一定的优待政策,即:由于它们之间运用的是银联清算系统(大银行之间使用的为人民银行支付清算系统),在民生银行存取在宁波银行卡上的钱时无需交手续费,此费用由银行替客户进行支付。另外,同城转账若转到5大国有银行,则需填写同城通存通兑单(但现今民生银行没有通兑业务);若为异地转账,则需填写异地转账单;同为民生银行间转账则无需填写表格。至于其他,如借记卡办理业务,密码挂失及解锁等均需填写相干表格。而指导客户填写表格以及帮客户取号成了我工作组成的一部分。

  网上银行业务的开通及使用对于一个不曾接触过的我来说起初有点困难。需教客户如何操作,并需要进行相干演示。要回答客户u宝和浏览器证书的区分以及网银申请时对单笔和累计额度的限制等问题。

  另外,由于理财经理在我实习的该周请假休息,因此,我也担负起了介绍理财业务的重任。虽然显得有些粗略,很多东西还要请老师帮忙,但逐渐地也越来越能熟练应对了。如:办理“钱生钱”业务可以挑选1天或7天,适用于那些需要使用活期存款且存款数量较大,但使用时间不定的客户。其底线要求为:在柜台上办理,需5万元以上,而在网上银行办理,则需5万2千元以上。同时,目前的理财业务为:将客户的钱集中后主要投资于国库券以及票据(主要指银行承兑汇票),因此能着落一定的风险。另外,也了解了“申购”与“认购”的区分等等触及各方面的知识。

  在实习期间也产生了一定的突发状态,比如,在7月23日停电一天,险些造成银行备用电供应不足。在这种尽量关闭电脑,节省电量使用的情形下也就对办理业务的速度产生了很大的影响,同时也导致取号机器难以使用。在此情形下如何稳固客户在等待中不厌烦的情绪,公道地进行说明并保持一定的等待顺序成了我遇到的一个问题。但凭借着之前学生工作的体会,让我很好地对此进行了处理,也使银行内其他人员比较中意。

  对公业务的学习

  柜台方面主要包括对私业务以及对公业务,对私业务主要触及现金,而对公则主要触及各类票据。

  由于在学校学习过银行会计的课程,同时接触过清算系统的实践操作,因此在本人的申请下,由暂时客服经理工作转到对公业务的学习。

  在此期间,第一了解了点钞的规范动作。起初有些僵硬,还险些拿不稳一捆,速度缓慢。在不断地训练下,由本来的一捆需1分钟左右到最后一捆40秒左右,让我感到缓慢的进步。在询问优秀的标准后,我得知,在10分钟内要数出16捆(每捆100张)。在练习期间,也看到了对几位已毕业的大四实习生的考核,颇有一定的压力。

  当然,最主要的还是对于票据的学习。在本人的要求下,向老师要了一份全国票据法进行学习,同时也跟在会计各位老师后面见习了各种票据的处理进程,从一天最初的打印人行往来回单、小额支付系统回单开始,工作也就拉开了序幕。开户的处理、支票的检验,影印的上传以及往来账户的操作等等都让我有了更深入的了解。比如,在开户前需要检查是否已开基本账户,是在哪家银行,是否属于空头支票黑名单户,另外还要验证身份等等。这不仅使我对银行会计课程的内容有了回想,同时也接触到了些更为实际的操作。

  出于想在尽量短的时间内了解更多的银行业务,我开始每晚回家背五笔字字根,练习五笔字,望对以后能有所准备。

  总之,在民生银行实习的半个月时间里,让我保持着一种规律的上下班生活,不断地了解着工作的意义,摸索着那个曾经想以后要在银行工作的想法。同时,也让我明白,在实习期间一定要保持一种虚心请教的心态以及不耻下问的勇气,主动争取自己想要学习的东西,才能获得更多的收获。

  ps:就这么洋洋洒洒地打出一堆文字,感觉写的好官方呀~哎哎,反正是要上交去的,只能写官方点啦~我记得去年实习没交实习报告,今年杂要交了捏?哎,反正就是打字,一堆的文字...不过说实话,本来是出于想让自己想清楚地目的,可是,我仍旧没想清楚,而且貌似恐惧工作了有点。感觉还是读书好啊。

设计毕业生顶岗实习总结 篇7

  短短的4个多月的实习生活马上就要结束了,昨天作为组长的我,去开了最后一次会议,带队老师告诉我们定于6月19日返回河北师范大学,结束我们的实习生活。起初听到这个消息的时候,心里特别的高兴,终于可以回家了,回到母校了,但是一种莫名的感伤不由的涌上心头。

  在这为期4个月的实习生活中,让我们这些平时在学校只会上课听讲、在家悠闲无事的孩子得到一次很好的锻炼机会,不仅在讲课、学习的技能、技巧上得到了提升,还在生活、生存的能力上得到了很大的提高,同时也让我们学会怎样处理人际关系(尤其是与学生之间的关系),如何做好班主任工作;如何组织和开展好班级活动;如何提高学生的成绩;如何推动当地的教育事业等方面。

  在教学实习方面,作为师范大学的顶岗实习生,我们不仅要认真履行我们的职责外,还要以我们的实际行动,展现当代大学生的风采,让当地的人们看到大学生——有知识、有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。

  我们讲课前积极备课;在课堂上更是发挥所长,恨不得把所学的知识全数教给孩子们,争取把每堂课都上好,上的生动、精彩;课下,我们也认真批改作业,针对作业中出现的错误,及时地给学生们指出并纠正。

  在班主任工作上,我们积极配合原班主任,本着尊重、尊敬原班主任的原则,在争得他的同意下,组织开展班集体的各项活动,开展班级会议。为了全面地培养他们的各项能力,让他们在学习文化知识的同时,也学会做人;在班级里能更好的为班级服务,走向社会,能有集体荣誉感和责任心。

  在教育调查和研究上,我通过4个月的时间,经常与在校学生、老师和一些领导同志进行交谈,了解到了许多农村教育教学和管理制度上的不足之处。我也经常以家访的形式与学生家长进行谈话,深入了解农村家长对教育所持的态度,以及学习成绩比较好的学生与比较差的学生在家庭教育、学校教育以及自身能力上所存在的差异,并及时地找到学校有关的领导进行了意见的交换,但结果总是差强人意,希望这些可以引起领导同志门的足够重视。

  我们也经常开展党团活动。我们小组每半个月进行一次个人思想汇报,总结一下这段时间的所见、所闻、所思、所想,及时的了解国家大事,针对我们大学生的事情,我都带领本小组成员认真地进行了学习和总结。在得知四川发生大地震后,我们小组也积极响应中央的号召,我们虽然身在远方,但是心里时刻都牵挂着受灾的人民群众,我们不仅自己捐钱捐物,还带领学校的老师和同学们积极的响应,奉献出自己的爱心。

  在良好地开展教育工作的同时,我们也能够以一个当代大学生的行为准则严格要求自己,通过对教育实习手册的认真学习,我们不仅了解到作为顶岗实习大学生应该履行的责任与义务外,还不断的学习各种技能来充实与完善自我。

  在学校里,我们严格要求自己,遵守当地学校的一切规章制度,也尊重当地的风土人情。无论是领导、老师还是学生,只要他们需要帮助,我们都会伸出援手做些力所能及的事情,在当地也得到了学校广大师生的好评。我们以我们的新思想、新理念,给当地的教育教学方法注了一道新鲜的血液,给他们带来了激情与活力,同时我们也积极听老教师讲课,课后我们认真听取其他有经验的老师的评课并认真分析成功与不足之处以及我们需要借鉴和学习的地方;也耐心听取老教师对我们的教学上的宝贵意见,认真纠正自己,不断改进和提高,可谓是教学上的“双赢”。

  总之这4个多月的实习生活使我收获了太多太多。使我从稚嫩走向成熟;从犹豫走向果断;从瞻前顾后走向干脆干练;由一个处世尚浅的少年变成了经验丰富的“老者”。使得自己在不断的提高与完善。虽然实习生活即将结束,但是它将成为我生命中美好的回忆,也希望以后的师弟、师妹们能够发挥所长,让实习生活过的多姿多彩,好好珍惜学校安排的实习生活。

设计毕业生顶岗实习总结 篇8

  实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;

  2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

  实习过程介绍:

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

  (3)实际操作

  经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

设计毕业生顶岗实习总结 篇9

  时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

  20xx年11月,我离开学校来到呼和浩特中燃城市燃气发展有限公司进行实习。呼和浩特中燃城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油生产等。

  公司成立于20xx年3月,是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳香港联交所上市公司——中国燃气控股有限公司的全资子公司——中燃投资有限公司的投资后成立的,属于中外合资企业,是自治区目前规模最大、实力最强的燃气企业。

  公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是内蒙古唯一的独立型焦化厂,为自治区地方工业的发展做出了很大的贡献。

  而我进入的就是呼和浩特市中国燃气的焦化分公司的甲醇项目进行实习,能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。

  由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。呼市中燃作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

  在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对外销售产品氧气和氩气。我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净化,分离就得到某一种纯净的气体。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。"顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  1、要有较强岗位意识。

  作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏

  实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。