中学电教工作总结
中学电教工作总结（精选13篇）
中学电教工作总结 篇1
本学期，我校紧紧围区教育局提出的“以教育信息化带动教育现代化”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用区信息网资源，服务于教学;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施
一、强化管理，确保电教设备的正常使用
为确保服务质量，学校在设立专职网络管理员和教研组内兼职网络管理员的同时，对相关人员进行了详细的分工，明确责任，并且定期进行网络病毒防护和数据备份
其次，为降低多媒体设备的的损耗率，每班设“小电教管理员”，负责班级电教设备的管理、维护及使用记录的填写，并且由电教组人员对教室多媒体教学设备进行不定期检查评比，定期反馈检查结果，成绩纳入班级考核。本学期，共评出优秀电教管理员3名。
同时，定期开展调查研讨活动，通过发问卷调查，及时了解家长、学生的需求和意见，以便查漏补缺。通过问卷调查，家长、学生对电教设备的使用和网站建设的满意率达到95%以上。
二、加强培训，提高师生信息素养
1、教师层面
根据我校教师的实际情况，我们制定了现代教育信息技术培训方案。采取了“以少带老，以骨干带普通”的方法。由于年青教师接受新事物较快，骨干教师已多次接受过教师学校的微机培训，因此用他们来帮扶年纪较大的教师，在实践过程中收到了非常好的效果。我校教师的教育信息技术水平“由有到精”，基本都能适应现代教育教学的要求。
本学期开展的培训主要有：区资源库的使用;个人网页的制作与使用;Powpoint_的使用;internint的应用等等，
通过现代教育信息技术的培训，使广大教师及时掌握新软件的使用，为提高课件制作质量打下基础，同时，真正发挥信息技术为教育教学服务的作用。
2、学生层面
我校把充分利用信息技术手段，实现学生学会学习作为重点培养目标，为此，开展如下工作：
(1)初一、初二阶段以课本为基础，适当增加电脑动画知识，重视兴趣培养和能力操作;初三阶段有针对性的扩展知识和加强网络教学。让学生不仅掌握电脑知识和操作本领，更为重要的是学会收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力，
(2)、开设信息技术校本课程。主要有网页制作与应用、电子足球、机器人灭火、电脑动画、几何画板等，教师吸收计算机水平较高的学生，组成了信息技术学习小组，定时间、定地点对他们进行目的性很强的专项培训，提高了小组成员运用信息技术的能力促进了学生的全面发展和能力提高。
(3)开展研究性学习。据调查，我校学生家庭拥有电脑率为87%，能上网的占76.8%，同时，相当一部分学生通过不同层次的校本培训已掌握一定的信息技术技能，考虑到我校的这两大优势，在假期作业的布置中，我们也注重培养学生运用信息技术的知识和能力，进行查找资料制成电子作品。同时学校还开展了集研究性学习与电子作品的展示比赛。展示学生假期优秀电子作业。体现了信息技术与学科教学的有效整合。
(4)实行计算机综合考级。为改革以考试成绩作为评价学生唯一手段的`弊端，我校每个学期，组织学生进行计算机等级考试，学生可以根据自己的计算机水平进行申报，参与考试，成绩合格者发放计算机考核等级证书，在下一学期可以申报更高等级的考试，而成绩不合格者可以在下次考试中重新申报，这样，在初中毕业时，我校的每一个学生都能拿到证明自己能力的计算机考核等级证书。
此外，我们还举办多种样式的学生活动，都与信息技术息息相关，全体学生应用信息技术的能力得到了不断的提高。
三、多元开发，促进信息化手段的应用
1、课堂教学
(1)每位教师都能利用ftp进行资源的上传、下载、交流或添加到备课中，达到了资源的互动与共享。本学期，电教设备的利用率比上学期增长10%。
(2)通过不同形式、层次的赛课，促进教师信息技术手段的应用。本学期开展的教坛新秀、教学能手评比活动中，课件的制作与使用也列为重要参评指标。
2、图书馆教育资源：设置学生阅览室2室，与网络借书系统管理联网、并为初一新生办理了电子阅览卡，方便了学生阅读与借阅图书。
3、学校教育网站建设
(1)建立和完善校园教学资源库专题网站。本学期又增设政治、地理专题网站，同时又进一部完善历史专题网站，改版作文家园专题网站等，使网站内容更加充实，便于学生自主学习。
(2)设立网上家长学校，内设家教宝典、家教误区、家长咨询等栏目，便于畅通家校信息，交流育人情感。
同时，每个班级都创建了班级主页，并设置信息反馈及在线留言等栏目。使家长及时了解教师的每一个提醒和鼓励;也使教师及时了解家长的担忧和企盼。这样，不仅拉近了家校间的距离、而且疏通和融洽了家校间的关系。
(3)开辟内部办公系统，设立教师“电子档案”。内容包括教育科研、特长培养、教学绩效等多方面的信息，并且实行全程跟踪教师发展情况，科学合理地对教师教学成果进行评价。同时，根据评价反馈情况，更快捷、全面、深入地了解学生和教师的思想状况，便于学校及时地做出适当的策略调整。
由于科学、充分的利用信息手段，本学期，省电教馆馆长到我校调研，对我校电教工作给予充分的肯定。同时，我校网站及专题网站被推荐参加市级优秀网站评选;孙蕾、孙安健老师录像课分获区一、二等奖。郭乐、于晓云老师制作的课件推荐参加市级评选，卢伟老师辅导的机器人灭火获省级二等奖等等。
虽然，我校的电教工作取得了一定的成绩，有了一定的进步，但是还有许多不足之处，在今后的工作过程中，我们会充分利用好现有的电教设施，使我校电教工作更上一层楼。
中学电教工作总结 篇2
本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，紧密围绕学校的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。现就将我校电教工作总结如下：
一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展。
电教工作的重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善计算机教室、多媒体教室、教师办公室等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的.网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4、今年下期新配置了一个全新的机房，机器均为方正品牌，50学生机、一台教师机、一台服务器，三菱投影仪，充分为教育教学服务。
5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、完善规章制度，加强电教工作常规管理。
进一步加强学校电教工作管理力度是电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、各班均配备了小电教员，负责设备的使用和管理，完善各设备使用情况的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。
2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，信息技术教师岗位职责等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校各班级、各室电教设备进行了全面维修，然后与小电教员签订使用、保管责任书，期中、期末各检查一次。
三、立足新课改，提高信息技术与学科整合及研究水平。
1、推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。
2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3、加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组。
四、加大培训力度，提高教师的信息素养。
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。
3、如何正确运用湖南基础教育资源网，包括下载网上的资源和上传资源等操作。
五、努力推进我校信息技术课的建设
开齐、开足上好信息技术课程，加快学校信息技术课程建设。通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
六、有待改进的地方。
1、教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。
2、积极培训教师利用网络资源，远教资源等的使用，提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣，提高了教师的信息技术素养。
3、对电教课题的研究没能向深层次发展。
4、进一步完善电教器材台帐，做到物帐相符合。
中学电教工作总结 篇3
本学期我部门在教务处的领导下，本着“更好地为教育教学服务”的宗旨，努力为信息技术学科教学工作创建良好环境，充分发挥现代教育技术在教学中的作用。本学期我部门的具体工作如下：
1、多媒体教室
我校目前一共有9间多媒体教室，其中3间为我部门单独管理，另外6间由我部门与实验室合作管理。为了保证教学工作的正常开展，对各设备进行综合联调及测试，我部门做了如下工作：（1）定期进行教师计算机软硬件的安装与调试；
还有进行对投影机及其布幕、音响、实物展示台、无线扩音设备及教室中控系统等多媒体教室各种设备的调试，保证所有仪器正常使用，多媒体因长时间上课，不时出现问题，本人自己解决问题多次，也协助厂家解决问题多次。
（2）制作多媒体教室各种仪器使用说明9份及粘贴；
每间教室钥匙的分类整理并进行标号，以便教师容易识别。
（3）每周认真安排各间多媒体教室的上课课程表，并在每周一早上把课程安排表贴在各间多媒体教室的门或窗上，以便所有上多媒体课的教师能方便地查到自己上课的教室。并且定期作好教室使用的统计工作，统计所有多媒体教室的利用率及所有教师上多媒体课的课时率。
（4）本学期上课期间，多媒体教室椅子被学生破坏3张，经过调查已全部按规定赔偿。
（5）本学期学校开展各项活动，如公开课、班会公开课、研究性学习等，本人均认真配合各部门，提供多媒体教室，保证了各项活动正常进行。
（6）学校进行招聘工作期间，本人协助学校，提供多媒体教室，保证学校招聘工作能够正常进行。
2、计算机机房：
目前我校有2间计算机机房，为了保证计算机课程的正常进行，我部门作了大量的准备工作，使机房走入正轨，并开放至今。具体工作内容如下：
（1）定期对教师机和学生机软硬件进行调试；
还有对教室配套设备的管理与维护；对机房网络连通调试；以及交换机房和电源配电室的维护和管理等等。
（2）本学期机房鼠标丢失1个，被破坏3个，经过本人彻底调查后鼠标已全部寻回，被破坏的也已按规定赔偿。
（3）为了教师上课的顺利进行，对机器进行多次测试，上课期间，我部门安装软件多次，并进行多次调试，机房机器95%以上能够正常使用。
（4）本学期进行了高一信息技术会考，为了保证会考的顺利进行，我部门与信息技术组合作对机器进行多次测试，并配合有关教师完成信息技术模拟上机。会考前期，我部门安装会考软件多次，并进行多次调试，会考期间，机房机器90%以上能够正常使用，使会考得以顺利进行。
3、合作式网络教室
我部门有一间合作式网络教室，本人协助电脑公司做了大量工作，装机、装软件、调试等，在该教室使用过程中定期对其设备进行了各项测试，保证该教室内所有机子均能正常运转。
4、网络中心：
（1）网络维护和管理，为保证网络畅通提供技术支持和保障。
（2）网络偶尔会出现问题，但均能够成功解决，没有给学校教学、教师备课造成不便。
（3）本人负责学校内部网站建设，在管理之余花费大量时间完善该网站，取得一定的成绩，并协助各学科教研组长建立他们的网站。
5、电子备课室：
学校目前有1间电子备课室，为创造良好的电子备课环境，推广现代教育技术的应用和普及，主要工作内容如下：
（1）认真做好电子备课室设备的维护工作，确保计算机系统可靠运行；
电子备课室内有25台电脑。每天进入备课室备课的教师不下50人，本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时，如考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免，但本人能够及时解决问题，没有让教师备课产生不便。
（2）保持室内整洁，做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作，确保设备安全；
（3）负责教师打印与扫描材料、试卷等，本学期共打印教师材料、试卷、论文、质量分析表等约5200张，扫描仪使用100多次。
6、其它我部门还负责学校各种活动的拍摄工作，例如五一合唱比赛、班会公开课、教学研讨会等等。在工作之余不忘到处看看，捕捉校内各种精彩瞬间，并留作材料。
我部门在一个学期内工作认真负责，尽好自己的职责，各多媒体教室及机房的设备基本运转正常，没有让各教师上课有所不便，并且积极配合教师上课，及时解决教师遇到的'各种问题，积极配合学校搞好各项工作，如研究性学习、公开课、五一合唱等等，在工作之余仍不断地学习以完善自己。但是，仍存在着许多的问题，管理是一门很深的学问，在管理方面，我仍然有点力不从心，存在着许许多多的问题，比如多媒体卫生问题仍不尽如人意，设备出现故障时基本上都能够及时解决，但有时由于管理人员不够，设备若同时出现问题就无法兼顾，导致教师上课有所不便，网站虽然建立了，但是仍然是个新手，很多方面仍不大满意等等。
在今后的工作中，我一定会更加努力工作，不断地继续学习专业知识，并且向各处取经，争取提高自己的管理能力，从而更好地为学校服务。为了下个学期多媒体及电脑房能够正常开放，本人会做好电教软硬件的发还工作，做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维护，继续为下学期各教师运用现代教育技术，开展教研活动和多媒体教学做好准备工作，并且要做好两个学生
中学电教工作总结 篇4
我校于今年7月9日顺利搬迁新校区汇丰中学，学校在汇丰公司的大力支持下，投资1000余万元建设数字化校园。迄今为止，数字化校园工程已经全部竣工，所有信息化设备运行正常，实现所有预期目标。电教中心于5月份参与数字化校园的招标、设计、规划工作，对工程的十二个子系统进行严格的监督和验收，并且不断的完善各项规章制度，及时地维护和保养设备，数字化校园各个系统日趋成熟完善。
一、组织验收
20xx年7月5日，我中心组织人员对“数字化校园工程”的各个系统进行验收，从设备数量、设备型号、工程布线、设备安装、性能测试，实现功能等各个方面逐一进行验收，每个教室，每个功能室，不厌其烦地测试。对验收过程中不达要求的设备，要求整改更换设备，然后再次验收。经过多次的验收，所有设备都已正常运转。
二、组织建培训与管理
针对我校教师结构年轻化的'特点，我中心对全校教师进行了深入细致的培训，邀请北京攀迅公司的技术员及设备厂家，对多媒体系统的使用、电子考场的使用做了为期两天的专场培训，培训期间针对教师提出的问题，技术专家都一一做演示，耐心辅导，培训收到了良好的效果。与此同时，开展校园网络系统、校园安防监控系统、IP广播系统、多功能会议室、自动录播室、计算机教室、校园一卡通相关管理人员的培训，通过培训，要求管理人员人人会操作，简单故障能排除，复杂问题上报清楚。
三、建立健全制度
一方面建立了电教工作制度，制订电教工作计划，设立规范的电教操作规程，制订电教设备的使用规则，撰写电教工作总结，保证各项相关工作的开展有章可循。另一方面建立监督、考评电教工作制度，对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透，从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下，在有效地实施中，我校的电教设备使用率不断上升。
四、设备管理维修
自开展工作以来，我中心与全校班主任签订《多媒体设备管理协议书》，对故意损坏设备的予以处罚；对全校各处室，教室的信息化设备逐一进行登记，建立了完善的财产登记系统。我中心定期对设备进行检修维护，面对突发的设备故障，建立了相应的应急预案和制度，半年以来，共计处理各类故障100余次。
五、努力方向
虽然取得一些成绩，但是还有一些不如意的方面，有待今后改进。数字化设备是现代是技术发展的产物，要熟练地掌握和运用它。今后有两个方面有待提高：
第一，学校积极选派人员参加上级举办的各种技术培训，以提高现代化教学水平；
第二，教师之间，互相学习，能者为师，举办讲座，共同提高。
中学电教工作总结 篇5
今年上半年，我校紧紧围绕区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。
一、不断探索电教科研
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校组织多位老师上信息技术整合课，取得了较好的效果。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。全校已有计算机30台，收录机6台，投影仪6台，电视机6台，实物投影6台，液晶投影6台。班班三机一幕进课堂，班班配置了实物投影。至今学校已有了广播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始，学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
三、抓好电教培训工作
根据区有关培训文件精神，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
四、努力推进我校信息技术课的建设
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的'伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。
努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。
中学电教工作总结 篇6
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
细化管理工作，推进教育现代化进程。学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与图片;为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们的涂主任更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。
3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由教务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的.资料，供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的段长泰老师兼任了校信息技术教师。段长泰老师克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。本学期的电教工作取得了圆满成功。
中学电教工作总结 篇7
本学期，电教工作在学校领导的重视下，广大教师的支持下，电教组全体成员的不懈努力下，各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下：
一、制定工作计划
根据学校工作计划，结合电教实际情况制定了20xx学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。
二、加强学习，提升理论水平
本学期，电教组扎实开展电化教育理论学习活动，组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛，各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备，再到方兴未艾的网络教学，人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件，并对全校师生进行培训，使学校的信息化应用不断提升。
三、抓好信息技术常规教学工作
1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神，认真做好备考、应考工作。
2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论，认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》，制定切实可行的教学计划和进度。
3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。
4、积极开展好各种教研活动，认真领会学习新课改精神，认真组织开展组内公开课（至少每人一次），并进行及时评课。最后，通过观摩和互评，都得到了不同程度的提高。
5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训，扩宽学生学习空间，丰富了学生业余生活。
四、认真做好学校信息化管理工作
学校配置有千兆校园网，数字广播系统、监控系统，目前每间教室装备有红外式电子白板，每位一线教师配有笔记本电脑，学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责，建立了设备维修和管理制度，损坏及时处理，使电教设备能正常工作。数字广播系统，能及时上传和录制相关的教学资源，使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题，使广大教师无后顾之忧；加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理，学生教室用机管理；认真检查和维护教室电子白板设施，加强班级电教员管理和培训，使教学正常进行。
五、认真做好其它常规工作
1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作，并对音像资料进行存档和保存。
2、进一步完善学校数字广播系统的建设，在功能、稳定性等方面进一步提升。
3、安装调试完成了电子白板教学设施，已投入使用，运行正常。
4、安装完成了学校百万数字监控系统，运行正常。
5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作，保证了办公机正常使用。
6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。
回顾过去的一学期，电教组成员任劳任怨，不计个人得失，认真团结干事，电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后，我们将继续努力工作，积极进取，真抓实干，努力学习新技术，不断克服工作中存在的困难，为学校信息化工作做出了应有的努力。
六、下学期工作打算
本学期电教工作取得一些成绩，但也还有一些不足之处，今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中，有以下几点打算：
1、加强自身学习，不断更新观念，掌握新技术，努力提升全组成员的信息技术水平。
2、认真组织各种教研活动，研究和讨论教师的教和学生的学，进一步提高教学水平。
3、加强与其它科任教师的联系力度，进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式，全面提高教师信息素养，不断更新教师信息技术教学手段。
4、加强对信息技术特长生的培训力度，争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破，特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。
5、加强学校计算机的维护和维修力度，力争使教学和办公两不误。
6、认真完善网络建设，促进网络资源的共享和使用，提高办公自动化水平。
7、加强教师计算机操作能力的培训，提升教师信息化操作水平。
中学电教工作总结 篇8
本学年我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本年度工作小结如下：
一、电教工作有计划，有落实
学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。
二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。
三、电教常规与取得成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择有关资料等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究，不断提高课堂教学效益，提高学生信息素养。在学校组织的公开课上，所有教师都使用多媒体教室上课。
2、全方位实施素质教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。
3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。
一学年来，取得了一些成绩，但也存在很多问题与不足，需要改进，主要有以下几个方面：
1、教师培训的`力度不大，需要更有力度地有计划、有目的的培训。
2、教师制作课件的水平还需进一步提高。
3、进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。
中学电教工作总结 篇9
本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本年度工作小结如下：
一、电教工作有计划，有落实
学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。
二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。
我校在前年就已建成校园网，本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训，教师也可以通过校园网进行网上备课，学校的公告、工作安排通过校园网及时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教师交流，家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。
三、电教常规与取得成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料（农远资源、自制课件）等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究，不断提高课堂教学效益，提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。
2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。
3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。
5、完成学校网站的改版，加强校园网的维护和安全工作，保证其畅通无阴；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教育和办公环境。
6、组织教师撰写电教案例、论文，教学设计等，不断学习与积累，提长虹专业素养。组织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学年来，取得了不定些成绩，但也存在很多问题与不足，需要改进，主要有以下几个方面：
1、教师培训的力度不大，需要更有力度地有计划、有目的的培训。
2、教师制作课件的水平还需进一步提高。
3、加大奖励力度，进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。
20xx年12月22日
中学电教工作总结 篇10
一、教师电教培训工作有计划，有落实。
学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。
二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。
我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。
三、存在问题：
1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！
2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变。
20xx年1月20日20xx年教师电教培训工作总结
一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下：
四、教师的电教培训取得了一定成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。
2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。
3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。
5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份，我校教师参加了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训，基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议，学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神。
7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。
一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：
1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。
2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。
3、在信息技术校园活动还需丰富。
4、教师制作课件的水平还需进一步提高。
5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。
中学电教工作总结 篇11
20xx年上半年全区电教工作的指导思想是以邓小平“三个面向”理论为指针，抓住历史千年转换和世纪之交的契机，以课堂电化教育观念和模式探究为突破口，以多层次现代教育技术培训为重点，以电教教材建设工作为中心，深入持久地开展电化教育，创建一流的电化教育效益和成果，开创了雨花电化教育的新局面，其主要工作：
一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识，继续保持全区电教工作强劲发展的势头，4月21日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务：一是回顾全区电化教育的发展历程，二是总结经验、表彰先进，三是布置20xx年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议，有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议，进一步扩大了这次会议的影响。
二、为紧跟日益发展的电化教育，促进我区电教工作再上新台阶，教委同时出台四个文件：①雨教（20xx）9号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》；②雨教（20xx）10号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的通知》；③雨教（20xx）11号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》；④关于表彰1999年电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责，表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。
三、为用好、管好电教代办费，对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序，因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作，受到市馆的好评。
四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财[20xx]8号、苏价费[20xx]37号、宁价工[20xx]100号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次，因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细，宣传到位，我们二次召开各校分管电教的领导会议，认真学习，吃透精神，取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报，最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。
五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动，并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。
六、认真抓好培训工作：①多媒体培训，第一批38人通过8天培训，经理论和课件设计考核都已合格，都能独立制作课件，第二批20人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好99年现代教育技术培训证书发放、资料整理及20xx年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大，但电教馆全体人员不辞辛劳，较好地完成了培训工作，多次受到市区领导的表扬。
七、参加教委对共中、闸小、共小的督导，抽测了三所学校50%教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到，设计的考核方案可操作性强，易于对比，受到督导室的充分肯定。
八、认真做好雨中、中华职教中心、共中、实小、区电教馆、区教委上教育信息网的工作。对所要求上网单位申请表进行了认真审核，对申请单位的上网方案进行了修改，为此做了大量工作。现雨中已顺利入网，中华职教中心正在安装，共中、实小、区电教馆、区教委已列入第二批入网单位。我区教育信息化工作的启动，将对我区教学结构的改革产生巨大的影响。
九、增强服务意识，做好服务工作。电教馆的一项重要任务就是为基层服务，服务到位将有利于电教馆开展各项任务，因此我们总是努力为基层做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏，如不及时修理，长期放置实际也是一种浪费。平时我们要求电教馆人员要不断提高业务素质，要有一技之长，因此电教馆从计算机、电视、投影、冰箱、录放机、录音机、消毒柜等都能修。这学期维修了计算机42台、电视机3台、投影仪31台、录音机39台、录像机7台、扩音机5台及其他一些电教设备。电教馆经常利用节假日为基层服务，受到基层的好评。
中学电教工作总结 篇12
紧张而忙碌的一年已经结束，电教部在校长的正确领导下，在同事们的大力支持下，立足于服务，开拓进取，圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作,既忙碌,又充实,又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下：
一、加强学习，提升素质
认真学习“三个代表”和教师职业道德规范,关心时政,增强法律意识;遵守单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会;认真参加政治学习，在学习中深刻剖析不足，找出差距，努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识，认真做好学习笔记，学习相关知识，掌握其技术，力争达到能熟练应用于实践。
二、主要工作
1、组织学校与教师参加上级业务部门的活动
(1)组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加，其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。
(2)组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动，共有30人参加，一等奖3人，二等奖12人，三等奖15人，全部获奖。
(3)组织教师参加了第十三届全国多媒体课件大赛，共有13人参加。
(4)组织教师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。
(5)组织学校参加第四届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛活动，共有86篇论文参赛。__市第十四中学荣获优秀学校组织奖。
(6)组织学校参加第三届吉林省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。
(7)组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。
(8)组织课题实验校做好全省“__”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式研究”的中期评估工作。
(9)组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究”课题的中期评估工作。
(10)组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。
(11)组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖，两所学校获优秀组织单位奖，9名教师获优秀指导教师。
(12)组织我区19名信息技术教师参加“携手助学”二期创新教师培训工作。
(13)组织学校填报“教育部-中国移动中小学教师信息技术能力培训项目”的参训教师名单。
(14)组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。
2、网站管理工作
我校新建立了二道江区教师进修学校网站，共有10个版块，所有内容都需要充实，我负责六个板块的内容，还要对该网站上传的所有数据及时备份更新，并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题，能虚心请教，认真学习。
3、照像录像工作
认真做好学校各种会议及活动的照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。
此项工作临时性比较强，为了能随叫随到，不影响工作，平时要做好各方面准备，比如为机器充电、检查机器故障等，以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份，后期的编辑备份即麻烦又复杂，不许有一点差错，否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。
三、其他工作
1、完成好本部门的宣传报道工作，共写稿件6篇。由工作比较多、比较杂，本部门只有我一人，报道写得相对就少些。
2、维修维护学校办公电脑，能不骄不躁，认真耐心讲解，有问必答，有求必应。
3、服从组织安排，于九月到十月份借调教育局党办工作，在党办工作期间，深知自己代表的不是个人，而是单位。借调期间能勤勤恳恳，较好地完成了领导分配的各项工作。
4、加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。
5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。
6、牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。
四、认真查找不足，取长补短更好发展
回顾自己一年来的工作，我能够认真履行工作职责，较好的完成了各项工作任务，虽取得了一定的成绩，而因为才接手电教工作，在实际工作中还存在着一定的不足，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厉，扬长避短，逐步提高驾驭各项工作的能力，为单位、为基层学校做好各项服务性工作。
中学电教工作总结 篇13
现在使用多媒体是教学中不可缺少的重要环节，本着一切为教育教学服务原则，根据多媒体教学的特点和上风，我在电化教学这块做了大量的工作，现做以下小结：
一、做好电化教学的预备工作
本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教研课的活动中，应用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，为课堂教学提供很大帮助。应用多媒体可以激起学生的学习爱好。老师们认真研究教材学习制作各类课件，用多媒体提供的有关背景资料、影片、录相等，能创设与教材密切相干的情和景，通过声像并茂、消息结合、情形融合的感官刺激，激起学生的学习爱好和求知欲，调动他们自主学习的积极性。
二、电化教学设备的维护
电化教学不但推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且增进了学校教育结构的优化和教学质量的进步。对电教设备的使用、维护及保修，制定了相应的制度与规定，做到使用时按规程正常操纵，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负责监视，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。公道使用，充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操纵方法及留意事项，不要乱动多媒体设备。
三、充分利用多媒体，积极辅助教学
随着电化教学的普及推广，我越来越喜欢上了多媒体教学这类教学方式，通过课件制作，把理论学习用于实践，节省了大量的时间讲那些抽象知识，在教学中老师们制作了大量的多媒体课件，为教学的进步起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课都会应用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最好功效。通过学习及制作，老师们对多媒体教学更加有信心，也更喜欢了，水平也有很大的进步。应用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量，满足各层次学生的需求。应用多媒体，可以把一些散于各部份的基础知识，整理成系统知识结构揭露给学生，构成知识的网络，大大扩充了信息的传递量。特别是对不同层次的学生，可以视自己不同的需求取得认知的满足。有些教材内容丰富，课时较多，所学知识比较分散，在总结课上，利用电教手段，可以化零为整，把各部份的关系集中在多媒体投影上揭露给学生，构成整体认知。
我能够熟练的应用计算机制作课件，应用网络下载课件，整理，加工并充分应用在课堂及教学当中。应用电教手段已成为不可缺少的一部份，接下来，我会应用的更好，更全。