招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路(通用14篇)

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇1

  一、领导重视:

  1、三月份,北湖区教育局就我校的招生工作召开表彰会议和XX年招生工作会议,区教育局把中等职业学校招生工作纳入党政领导、督学及股室联系学校责任制范围。局党政领导、督学及股室分片负责,综合协调,确保招生工作的顺利进行。并制定了严厉的奖罚措施,要求北湖区各生源学校无条件大力支持郴州综合职业中专学校的招生工作,任何教师不得以任何借口违反招生纪律。为我校招生工作吃了一颗定心丸。

  2、学校围绕招生工作开会讨论多次,及时了解招生市场信息,制定相应对策。

  3、学校领导身先士卒,亲临招生一线作战,联络生源学校,到生源学校下班宣传,联系学生及家长,极大地鼓动了学校教职工的士气。

  4、学校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的开展,学校都大力支持。

  二、招生办开展工作扎实、高效

  1、3月底完成了招生宣传的准备工作。精心挑选招生组长,完成了下乡宣传的各种经费预算。

  2、组建了一支强有力的招生队伍,专职招生人员。

  3、制定招生宣传租车协议和租车管理制度

  4、制作招生宣传资料,及时地保证了教师招生宣传。

  5、集思广益,经教代会通过,行政经校委会多次讨论研究,制定了行之有效的招生方案,有力保证了招生工作的正常开展。

  6、招生办制作各县、市区中学下班宣传情况汇报表,即时汇报学校,便于校领导及时了解各县市区下班宣传情况,掌握宣传进度

  7、组织招生宣传队伍,下生源学校招生宣传。本期共宣传了213所生源学校,共386个班级,有力地保证了教师暑假招生有信息来源。

  8、招生办积极主动与区、市教育局取得联系,即时掌握填报我校志愿的信息,有效地联系学生和家长。

  9、协助学校为国家级示范性中等职业学校复查搞资科、装备现场。

  10、为招生工作在校内校外制作宣传墙,宣传版和宣传光碟。

  11、征求教职工意见(报名申请招生区域),合理安排全校教职工的招生区域,将拿到的名单发给各县市报名招生的老师,保证了正常的招生次序。

  12、培训选拔招生接待员,安排暑假招生接待工作。

  13、核实XX年交一期学费的学生,统计补发XX年未领完的招生费。

  三、面对困难知难而进

  1、今年是全市生源最低谷,总计初三毕业人数3万余人,生源量锐减,导致今年招生尤为困难。

  2、普高跟职业学校抢夺生源,再加上大部分家长对职业教育的不理解,许多不具备上普高条件的学生也跟着潮流走,到普高求学,除去一些无力就读或无心就读的学生,上职中的人相当少,使职业学校生源巨减。

  3、由于前几年社会上职教办学存在不规范现象,一些私营办学者采取不正规手段,其办学设施差,教书无责任感,纯粹是冲着经济致富的念头办学,学生不能学到一技之长,给职业教育抹了黑,其负面疚短时间内难以消除。

  4、各职业学校之间恶性竞争生源,实行减费大战,互相攻击,造成招生负面影响大,招生成本提高。

  5、教职工的招生工作积极性较往年有所下降,少部分教职工甚至作好了罚教也不下乡去招生的打算。

  四、招生办招生服务工作及招生后续工作循序进行

  1、九月份新生入学后,积极配合学校有关部门做好学生的稳定保学工作,排除了个别学生思想动摇的倾向,督促已报名但未入学的学生尽快入学,扩大了招生战果。

  2、做好了招生方案兑现的资料和凭据统计工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非学历班人数),已完成招生任务的教职工201人未完成任务的教职工3人,其中5人产假,6人住院,完成招生15个以上的12人,完成基本任务人数占总人数的98%。

  3、协助职教中心对非全日制注册进行注册及培训工作。

  4、完成了五中学生分流工作及学生学费的缴纳工作。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇2

  按照学校的部署和招生就业处的要求,为做好今年的招生宣传工作,我院非常重视,安排党总支副书记孙守超和团支部副书记孙晓燕负责参加。在领取招生宣传材料后,院领导和有关人员进行了座谈,就招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使我院招生宣传工作安全、有序、高效进行。

  我院招生宣传咨询老师在到达烟台后,克服了大雨、台风困难,孙晓燕在高烧腹泻的情况下,不下火线。在招生宣传咨询现场,我院负责老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面,给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我院。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达70余人。另一方面也拉近了枣庄学院与烟台部分学校之间的距离,便于今后建立稳固的生源基地,招生宣传工作取得了良好效果。

  为总结经验,查找不足,我院按照学校的相关要求,进行了分析、总结和深刻剖析。我们认为,招生宣传中,还存在着一些问题和不足,也是我们做了这次工作后的感受和建议,请领导考虑,不对之处请批评。

  (1)招生宣传人员队伍建设水平和工作态度有待提高。建议学校逐步建立一支相对固定的招生工作团队,加强招生宣传工作培训,使他们了解招生政策,并进一步提高招生人员的工作能力和工作态度。

  (2) 学校提供的宣传地区相关信息不足。建议学校招生部门加强与地方招生部门的联系,通过当地招生部门的推介,加强与当地报考我校生源数相对较高学校之间的合作,也为建立稳固的生源基地提供资源支撑。

  (3)客观分析学校定位,认真总结招生宣传经验,创新招生宣传工作思路,采取各种有效形式,努力做好明年的招生宣传工作。例如,能否制作在校学生学习、生活、活动影片或学校宣传片,招生宣传期间播放。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇3

  暑假的时候,我为自已找到了一份实践工作---为家教中心做宣传招生人员,家教中心宣传招生实践小结。这段时间虽然不长,但给我的启示是很大的。因此,我决定给自已在这段时间的工作和经历做一个简单的小结。

  怎样做一个合格的宣传人员。

  在做这个工作之前,我问过商场里的宣传人员,该怎样做一个合格的宣传者,很多人都说这无章可循,当时挺令我失望的,但我通过几天的工作实践,我发现,虽是无章可循,但也有处理方法。

  1,主动出击,处变不惊。

  作为一个宣传人员,你应该乐于和各种各样的人打交道。如果你害羞,又有多少家长愿意听你的宣传呢。所以,在做宣传工作的时候,你应该主动和人接触,不搭理你,那是正常的,要有信心,说不定下一个就是你的顾客。说错了,犯囧了,那也别感到害羞,人在有时难免会犯点错,但不要犯第二次。遇到突发情况,也不要惊慌,作为一个宣传人员,冷静处理是第一的。第一天上午的时候,我因为感到害羞,不好意思开口和家长谈话,所以第一天上午来我这登记的人不多。我感到很着急,我很珍惜这份工作,所以当天下午的时候,我主动和家长接触,努力克服了害羞情绪,结果第一天下来,来我这登记的人是嘉陵区和高坪区的总和还要多。第二天,也许是第一天的开头很出彩,所以大大增强了我的自信和胆量,我给一位家长介绍,我们的老师都是来自四川和重庆的重点大学的优秀毕业生,也有南高的老师专门授课,社会实践报告《家教中心宣传招生实践小结》。那位家长笑了一下,说,南高的老师不是20块钱一个小时就可以请来的吧。听到这话,说不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷静了下来,我保持微笑着说,是的,南高的教师20块钱一个小时是请不来的,但我们家教中心会专门给他们高额的补助,否则我们也是不敢请的。那位家长当时也不说话,我就趁热打铁,我们家教中心第一次来南充发展,所以全都是优惠价,我们在成都的家教70块钱是下不来的,若是你们不相信我们的家教师资力量,可以试讲,如果不满意,继续试讲,直到孩子和家长都满意为止。后来,那位家长成为了我的顾客。

  2,避开锋芒,不和强势的对手直接竞争。

  不和强势的对手直接竞争,不是放弃竞争,而是另一种方式。退一步海阔天空,说不定效果会更好。当你和强势的竞争对在一起时,对手的光芒会直接覆盖你,让顾客不知道你的优势。此时,你应该和对手保持距离,说不定顾客就能从你身上找到他们的需要。退避三舍,韬光养晦也应作为一个宣传人员的策略。工作第三天上午,莲池路西华师范大学的前大门和后大门的情况发生了微妙的变化,前大门,成都戴氏强势出击,他们的老师都是经过专业的宣传培训,宣传的洗头程度不亚于传销。男老师的衬衫,女老师领口的花边,让他们显得更专业,看上去可信度更高。后大门,卓越家教中心也是不逊色,不仅个个是白衬衫,个个古道热情,而且,他们手中还有高考阅卷老师这张王牌,给家长的感觉,就是专业,精干,负责。更要命的是, 前后大门都是发传单的,家长接传单都接的心烦,再加上戴氏和卓越的洗头,让我们的宣传工作受到了很大影响,到我们这登记报名的人只有9个,戴氏18个,卓越15个。这种情况下,让我们显得很着急,但是再回招生办的时候,我们发现南高对面是个好地方,靠近涪江路小学和文汇书店,人流量也很大,更关键的是,离戴氏和卓越都很远,周围也没有其他的家教中心和我们竞争。当天下午,我们招的人数就有20个。比我们前两天招的人数还多。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇4

  前期准备:

  1选择宣传学校,定在XX中学。联系到的XX中学几位高三教师,与他们定好日期,定在20xx年2月10号下午。形式定为挨个班级宣传,以ppt形式,着重介绍我们xx大学的优势专业,录取分数,以及高三经历。

  2制作修改演讲内容,研究学校的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使XX中学的学生们更加了解这所大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

  3总结自己的大学经历以及自己的高三记忆,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲

  述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

  活动实施:

  2月10日下午,我来到XX中学,开始了宣传活动。

  再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

  我见到高中老师,他们为我的招生宣传工作提供了大力的支持和非常多的帮助,我选择了深入班级,一个一个班级去进行宣讲,获得了大量同学的支持,甚至有人和我一起行动,全程听了我们的报告,并对我们提供了很多帮助,我觉得已经不虚此行了。

  活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。

  在每个班级的流程都大同小异,由于地点和人员的限制,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。

  我在简单的开场白之后,首先利用20分钟给学弟学妹们介绍了一下xx大学,主要是各种图片以及著名校友,优势专业,在之后10分钟左右,我们主要为了将来将要参加高考的的学弟学妹讲解介绍了高三复习经验以及复习方法,最后是提问环节,同学们对大学生活还是很好奇的,我都进行了仔细的解答,其实我更希望同学们请教一些关于高三的问题。同学们听得很是认真。,嘿嘿!

  经过这次宣传,使同学们对xx大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了。

  活动效果:

  通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了QQ建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与各位班主任老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他们也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想

  经验与体会:

  通过这次活动,我们有了很多的收获。

  首先,不负学校所望,将xx大学宣传了出去;

  其次,通过这次回学校,感受了学校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;

  通过这次实践,增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的.道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

  最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

  问题和建议:

  我去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们的时间是非常紧迫的,我必须把握好每一分钟,建议学校能把我们放假的时间与宣传时间合理安排好。

  另一方面,我了解到很多同学在我宣传xx大学之前根本就没听说过,或者对不是很了解,这让我很纳闷。

  对此我建议应该加强对外省的宣传活动,特别是“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考,同时也对名声有极大的好处。建议xx大学可以打”是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。

  我们还可以把我们的优势专业的旗号打响,打量。以便让更多的同学和

  家长更了解xx大学,报考xx大学。

  附此次回访之行拍摄的图片

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇5

  在这个寒假里,我们进行了“招生宣传”的社会实践。经历了这样的一次的社会实践,我有很多感慨,我们经历到了在社会中与人交往沟通的过程,实践中遇到的很多情况还回旋在在我脑海里,它给我们带来了非常好的效果,社会实践活动给我们提供了一次学会与人沟通的机会,一次学会宣传学校和自己的机会。

  学校安排全校同学进行这样的社会实践活动,是为了培养我们的自身能力,同时让更多的人能了解重庆大学。很多人都说社会比不得学校,要更为复杂,我自己不是那种性格特别外向的那种人,但工作中不可避免是要和各种各样的人打交道的,初入社会,一切想的都挺简单。确实如此,特别是经历了这次寒假的招生宣传社会实践。

  回到自己的母校,自然觉得非常熟悉,但是又要去面对母校的领导,去讲清楚我们的来意以及获得学校的允许,还是需要一定的沟通技巧的,于是,我们小组选择了高中时候的班长来负责给校长递交介绍信,然后向校长说明我们的来意。最终,校长同意了我们的实践,并给我联系了一个毕业班的班主任,让我们去那个班主任的班上进行招生宣传。

  有了校长的推荐,班主任那里就没有太多的困难,我们小组的几个人顺利的站到了那高中教室里熟悉的讲台上,开始我们这次的招生宣传。

  能够向学弟学妹们介绍重庆大学,我作为重大的一员,感到非常的荣幸与自豪。重庆大学是教育部直属的著名全国重点大学,31所中央副部级直管高校之一,34所研究生自主划线高校之一。重庆大学由教育部和重庆市共建,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校,是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一,也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。目前重庆大学的发展速度在全国高校中位居前列,正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。所以,重庆大学是一所非常好的大学,自己以重大学子的身份会母校做招生宣传也是让人骄傲的事情。当然,我们经过介绍以后也引起了很多同学对重庆大学的向往。学弟学妹们积极发言,提出了很多他们关心的问题,表现出了对重庆大学极大的报考意愿。

  招生宣传可以吸引更多的优秀高中毕业生报考重庆大学,既有利于学校的发展,同时又为家乡的学弟学妹们作出了应有的贡献。虽然经历了小小的挫折,但是还是很有成果。

  但是,在这次招生宣传中,我们也发现了一些问题,由于时间有限,不能向同学们详细介绍重庆大学的方方面面,所以,建议学校能够与市内的一些重点中学多进行交流活动,以此来增加学弟学妹对重庆大学的了解。同时,这样的介绍在他们紧张的学习中难以让所有人都认真来听,可以适当修改活动时间或者对象,向高一高二学生宣传。

  老子说过“千里之行,始于足下”,这短暂而又充满挑战的社会实践,我认为这是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对我将来得生活和工作也有着很大帮助,因为我学着与人沟通,表达自己,推荐自己。在与他人交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一次招生宣传所学到的经验是我一生中的宝贵财富。这次招生宣传也让我深刻了解到,良好的沟通和表达技巧是很重要的。

  对于我们这样一些即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,时间是最好的老师。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,更重要的是用实践来磨练自己,为以后的人生打下更坚固的基础!

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇6

  一、领导重视:

  1、三月份,XX区教育局就我校的招生工作召开表彰会议和XX年招生工作会议,区教育局把中等职业学校招生工作纳入党政领导、督学及股室联系学校责任制范围。局党政领导、督学及股室分片负责,综合协调,确保招生工作的顺利进行。并制定了严厉的奖罚措施,要求XX区各生源学校无条件大力支持郴州综合职业中专学校的招生工作,任何教师不得以任何借口违反招生纪律。为我校招生工作吃了一颗定心丸。

  2、学校围绕招生工作开会讨论多次,及时了解招生市场信息,制定相应对策。

  3、学校领导身先士卒,亲临招生一线作战,联络生源学校,到生源学校下班宣传,联系学生及家长,极大地鼓动了学校教职工的士气。

  4、学校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的开展,学校都大力支持。

  二、招生办开展工作扎实、高效

  1、3月底完成了招生宣传的准备工作。精心挑选招生组长,完成了下乡宣传的各种经费预算。

  2、组建了一支强有力的招生队伍,专职招生人员。

  3、制定招生宣传租车协议和租车管理制度

  4、制作招生宣传资料,及时地保证了教师招生宣传。

  5、集思广益,经教代会通过,行政经校委会多次讨论研究,制定了行之有效的招生方案,有力保证了招生工作的正常开展。

  6、招生办制作各县、市区中学下班宣传情况汇报表,即时汇报学校,便于校领导及时了解各县市区下班宣传情况,掌握宣传进度

  7、组织招生宣传队伍,下生源学校招生宣传。本期共宣传了213所生源学校,共386个班级,有力地保证了教师暑假招生有信息来源。

  8、招生办积极主动与区、市教育局取得联系,即时掌握填报我校志愿的信息,有效地联系学生和家长。

  9、协助学校为国家级示范性中等职业学校复查搞资科、装备现场。

  10、为招生工作在校内校外制作宣传墙,宣传版和宣传光碟。

  11、征求教职工意见(报名申请招生区域),合理安排全校教职工的招生区域,将拿到的名单发给各县市报名招生的老师,保证了正常的招生次序。

  12、培训选拔招生接待员,安排暑假招生接待工作。

  13、核实XX年交一期学费的学生,统计补发XX年未领完的招生费。

  三、面对困难知难而进

  1、今年是全市生源最低谷,总计初三毕业人数3万余人,生源量锐减,导致今年招生尤为困难。

  2、普高跟职业学校抢夺生源,再加上大部分家长对职业教育的不理解,许多不具备上普高条件的学生也跟着潮流走,到普高求学,除去一些无力就读或无心就读的学生,上职中的人相当少,使职业学校生源巨减。

  3、由于前几年社会上职教办学存在不规范现象,一些私营办学者采取不正规手段,其办学设施差,教书无责任感,纯粹是冲着经济致富的念头办学,学生不能学到一技之长,给职业教育抹了黑,其负面疚短时间内难以消除。

  4、各职业学校之间恶性竞争生源,实行减费大战,互相攻击,造成招生负面影响大,招生成本提高。

  5、教职工的招生工作积极性较往年有所下降,少部分教职工甚至作好了罚教也不下乡去招生的打算。

  四、招生办招生服务工作及招生后续工作循序进行

  1、九月份新生入学后,积极配合学校有关部门做好学生的`稳定保学工作,排除了个别学生思想动摇的倾向,督促已报名但未入学的学生尽快入学,扩大了招生战果。

  2、做好了招生方案兑现的资料和凭据统计工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非学历班人数),已完成招生任务的教职工201人未完成任务的教职工3人,其中5人产假,6人住院,完成招生15个以上的12人,完成基本任务人数占总人数的98%。

  3、协助职教中心对非全日制注册进行注册及培训工作。

  4、完成了五中学生分流工作及学生学费的缴纳工作。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇7

  20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的.家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步!

  以下是我对这次活动地总结与感想:

  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。

  个人小计划:

  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。

  所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。

  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升,同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇8

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结

  一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院20xx年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发120xx份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

  二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  三、通过新闻媒体,加大宣传力度。今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于6月4日和6月11日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

  四、参加高招咨询会。6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  五、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11-14日、27-30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的600x个问题。

  六、开通招生咨询热线。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇9

  一、活动准备:

  在实践活动开始之前,我们宣传小组就活动中可能存在的问题进行了深入的讨论,并且组长就组员提出的问题进行了解答,还认真做好了相关的记录,确定了招生宣传活动中的计划步骤。

  山西省朔州市朔城区一中是山西省首批重点示范高中,学校高考成绩优秀,多年来名列全省前茅。我们小组的组员与母校的相关负责人进行联系。定于20xx年2月10号进行重庆大学寒假学生招生宣传活动。

  二、活动实施:

  当天下午,我们小组成员一起,回到高中母校朔城区第一中学,进行有关重庆大学的招生宣传。我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解重庆大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于提高重庆大学的知名度、提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,在帮助同学们更好地了解重大的同时加强他们对重点高校的向往与憧憬以及对自我的激励与肯定。

  经过与所在班老师的沟通交流后,我们每个人都精神饱满地、热情地、认真地开始了宣传工作。首先由小组成员展示ppt,宣传重大的教学规模办学特色及美丽的校园风景。在宣传我们的同时,下发一些宣传海报给同学们。展示ppt结束后,我们开始回答同学关于重大及其他大学报考的各种提问,同时对同学们进行相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们这些过来人的备考技巧。还和他们分享我们缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在交流分享的过程中,我们彼此都很投入。不知不觉,规定时间就过去了,由于提问人数众多,我们只得逐一解决问题,推迟我们结束活动的时间。

  三、经验体会:

  我在这次活动中主要负责的任务是联系高中母校的老师、召集人员、制定活动过程、制作宣传ppt。在活动期间,积极负责地配合老师,安排、指挥各成员做好相关工作,和小组成员回答同学提出的问题。

  通过这次宣传活动,我学会和一个团队相处,协调每个人的关系,发挥团队的优势去策划活动,将想象中的事物变为现实。同时,通过这样一个社会实践活动,我们学到如何成功地当一名“演讲者”,去和他人沟通,去上台展示我们的学校。最重要地,我们可以在多方面提高自己的能力。

  四、问题及建议:

  1、学校提供宣传小册的同时,也应该想到给我们宣传的同学提供一些资料,比如PPT模板、介绍重大的视频、图片等。

  2、宣传册子不多,凑起来也只够一半人看。我们最后下发让同学传阅。

  3、应加强与各中学老师交流。不论是怎样的宣传方式,都缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇10

  20__年的招生宣传工作已经接近尾声,本次总结旨在对我们学校的招生宣传工作进行梳理和总结,包括活动策划、宣传渠道、资源整合等方面,便于对20__年工作经验的总结,并为未来的招生宣传工作提供参考和借鉴。

  一、策划

  针对不同的宣传任务,我们确定了不同的宣传方案和活动策划。针对即将到来的毕业季,我们开展了一系列毕业生回访活动,邀请各个年级的'学生代表,分享他们在学生生涯中的成长与收获,这些经验和感悟对新的学生来说无疑具有很大的启示意义。同时我们也在社交网络平台上,发布了一系列的毕业生专访,也从另一方面吸引了许多毕业生和即将升入大学的学生们的注意力。

  二、宣传渠道

  我们采用了多种渠道进行招生宣传,包括:

  1、校园内线下宣传。我们在学校内的各处设置了招生宣传展示牌,其中包括招生海报、招生简介,以及我们学校的历史、校园环境等许多方面的介绍。我们也在课堂上开展了一系列主题讲座,在课间隙为同学们讲解高考英语各个部分的考察要点。同时,我们也设置咨询台,供同学们现场咨询招生相关问题。

  2、线上宣传。我们利用腾讯QQ、新浪微博、微信等网络平台,针对不同的社交网络用户定期进行高职院校宣传,同时我们还将这些成果发布到学校自己建设的官方网站上。

  3、外界宣传。我们也在本地或者其他地区,利用媒体广告、广告牌设置、教育机构等多种宣传手段进行外界宣传。

  三、资源整合

  我们通过资源整合,将校内教室、图书馆、教工宿舍等学校的内部资源充分利用,进行招生宣传。我们在图书馆架设了学校的宣传展板,同时在教工宿舍的入口处悬挂了标语,进一步宣传我们学校的教育品牌,提高了学校的知名度。同时我们还邀请了各个老师进行高考各个科目专业特训,为即将参加高考的学生们提供帮助。

  四、收效与总结

  通过这些努力,我们在宣传工作中得到了好的回报,吸引了更多的学生来到我们的学校,同时这个过程也让我们逐渐确立了我们自己的品牌和口碑。同时我们对于宣传手段进行了总结,对一些效果不佳的进行了调整,以便更好的提高我们的宣传效果。

  总体来说,通过这一年的招生宣传工作,我们逐渐发现了与困惑并解决了很多问题。我们在接下来的工作中继续用心,将更好地使我们的工作达到最佳状态,吸引更多的学生来到我们的校园。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇11

  怀着对家乡滁州市的热爱,以及对母校的感恩,由重大招生办的发动下我积极参与了这个寒假的重庆大学招生宣传活动。

  作为一名志愿者到家乡的中学宣传重庆大学这所知名学府,是一件极其自豪的事情。最后在这次宣传活动中,我不仅提高了自己团队合作的能力,更锻炼了我的活动能力。本次招生宣传活动主要地点在安徽省滁州中学。这个冬天义乌很冷,但是我们所有志愿者自主积极参与到招生宣传的前期准备,会场布置,设备检查,现场宣传,现场采风,经验分享,问答互动,个别交流,问卷反馈等环节中。分工明确,每位志愿者都认真负责,做好自己的角色工作任务,有充分沟通与交流。活动中我们体验着不同性质的工作,深交不同性格的同伴,尝试把重大以生动形象而又深刻的形式介绍给师弟师妹,共同探讨高三的酸甜苦辣,学会了分担与分享。我不是组长,但从一名队员来说,我觉得本次宣传效果非常好。高中母校的回馈情况两良好。有许多师弟妹们问我一些专业问题,我尽我所能的告诉他们。

  其次的问题那就是相关专业的分数线问题,这个问题有队长讲过了,但我从自己的看法对此作了详细的叙述。总之在介绍和互动中,师弟妹们对重大有了一个整体的认识,并与自身实际结合,有了对报考某些专业的想法。最后经验的分享让他们了解了中学与大学的学习方法的差异,在吸取高三的学习经验的同时,对重大学习生活有了更深入的了解。很庆幸本寒假参加了重大招生宣传活动,能和母校校友一起去工作,去宣传自己的学校,我感到非常的高兴。在工作之余我们也增进了彼此的了解,分享了彼此的心情。同时在活动的过程中我们更对重庆大学有了更深入的了解,这必将在今后的大学生涯中发挥重要的作用。时隔一年,曾经坐在高考场里的我已经成为重大的人了,回到母校,看着正在奋斗的高三师弟妹们,我感触很深。

  时光飞逝,高中三年的努力最后用一张满意的录取通知书回报我们。在这里也愿师弟妹们在100多天后的高考中马到成功。当然更欢迎他们与我们相约缙云湖畔。活动时间很短,可是在这有限的时间里我们每个人都全身心的付出了。这个寒假我们有一起工作的愉快,有母校恩师的赞誉,师弟妹们的问候。这个寒假以一个充实的寒假,是一个美满的寒假,这个寒假不太冷!

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇12

  时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、在思想上

  热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

  二、具体工作

  1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

  2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

  3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

  4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

  5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

  6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

  7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

  8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

  9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

  10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

  11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

  12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

  13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

  14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

  三、存在问题

  由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

  四、今后努力方向

  为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

  总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

  今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

  不足之处,请领导纠正。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇13

  生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

  一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

  从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

  二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

  随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

  1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

  三、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

  为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

  1、首先总结了以下家长最关心的问题:

  1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

  2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

  3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。

  2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

  3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

  1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

  2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

  3)各省份的.往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

  5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。

招生宣传上半年工作总结及下半年工作思路 篇14

  东流逝水,叶落纷纷,四年光阴的摇曳中,我已然成为学院招生团队的骨干力量。在学院和招办领导一贯的关心和支持下,我以低调务实的工作作风、积极向上的思想信念和热情饱满的工作态度,仔细审慎、一丝不苟地完成了所交付的每一项招生任务。现将20xx年招生工作总结如下:

  一、校外招生宣传情况

  宣传工作是招生链条不可或缺的一环,是外界了解我院情况最直接的窗口。在6月27日举办的“高等院校招生现场咨询会”上,我积极发挥主人翁意识,认真聆听和耐心解答了考生和家长的一个个疑问;将我院先进的办学理念、良好的校风校貌、优异的办学成绩、鲜明的专业特色等满满的正能量传递给在场的考生和家长;并主动承担起部分后勤服务工作如订工作餐和饮用水等。

  二、校内招生咨询和录取情况

  (一)8月1日至14日招生咨询工作

  1、负责招生咨询来电来访工作。我准时准勤、恪尽职守、高标准、高质量地完成接待工作。面对每一通来电、每一次来访,我都以真诚、赤诚、竭诚的态度,亲和、开朗、舒缓的嗓音不厌其烦地向考生和家长介绍学院的基本设施、教学管理、学生管理、后勤服务等情况,展示了我院招生团队热情风趣、礼貌待人的良好形象。据不完全统计,至招生工作结束,接待咨询及来访250人次以上。

  2、负责学院网站“招生问答”版块的咨询回复。做到有问必答,有疑必释,让考生和家长通过网络及时、便捷地获知我院历年录取情况和其它事宜。据不完全统计,至招生工作结束,回复网上答疑270人次以上。

  (二)8月14日至27日招生录取工作

  1、协助布置招生录取现场,如横幅和指示牌的摆放、工作人员工牌发放、保安岗值班安排等。

  2、承担招生录取现场后勤服务, 如订餐和购买水果等。

  3、负责招生热线的后续答疑,如考生和家长对录取通知书寄出相关事宜的提问等。

  4、负责到省教育厅办理学院招生录取手续,如打印学生花名册交计划办人员审核签字再转招生办盖章等。

  5、做好新生录取通知书的打印封装、信息保密、信息核对和联系寄送等工作,如携带新生信息单据前往邮局打出快递单,直至打印完毕送回学院,确保新生信息没有外泄。

  20xx年已成回忆,20xx年即将到来。这将是继往开来的一年,将是开拓创新的一年,更是催人振奋的一年。学院已踏入重要转折期,借着这股生机勃发的东风,我将一如既往地踏踏实实、认认真真地做好招生工作,不辜负学院的栽培、不辜负领导的关怀、不辜负考生的期望。