应届毕业生就业推荐表自我总结（精选2篇）

应届毕业生就业推荐表自我总结 篇1

　　5月27日，作为周教授课题组研究生三年级的应届毕业生，我以最为近距离的方式参与了两天以来的博士、硕士研究生毕业答辩。这对于过去来说算是一个交代，也是一个开始。

　　在毕业答辩的过程中，我作为答辩人，带着自己研究生三年来文献积累、科研思路、方法技术的学习、与老师和同学共同劳作的数据和讨论结果。这一结果一方面接受了来自中科院、北京师范大学心理学院、认知神经科学与学习国家重点实验室的各位专家学者的审核，另一方面也是对自己三年来学习工作的一个总结和呈现。因此这一过程中的各种体味和接收到的意见，都足以让我反复思考，以此指导我此后的学术道路，以及更为广义的生涯。

　　首先值得我记住的就是，当你邀请的专家对你的研究内容并不是非常熟悉的情形下，你有义务向对方解释清楚你的实验内容，你的设计细节，以及一切可能造成对方混淆的叙述。当认知心理学与认知神经科学的学科脉络越发复杂的时候，答辩评委本身一定是专精于某个领域，并有所建树，具有丰富经验的。但这并不意味着对方能够完全了解你的研究内容。而作为一个陈述自己研究结果的研究生，正应该做的就是让对方尽可能了解你的目的、你的设计、你的思路。这不止对于毕业答辩而言很重要，更是一种作为文章作者对读者负责的精神——今后阅读你的文献的人可能是业内权威，也可能是民间学者，更可能是初入心理学专业为课程作业和毕业设计寻找理论和创意来源的学生。而作者没有机会去对着每一个人苦口婆心的解释，能说话的只有文章。因此，让自己的研究结果尽可能的翔实、精辟、易懂就是作者自身不可推卸的责任。

　　另外一点就是老生常谈的“小处不得随便”。即使你灵感独特创意大胆，又为了实现它苦学技术埋头钻研，乃至用统计数据说话证明了你的结果，在研究过程中的任何一个疏失都可能导致最终的缺憾。以我为例，我的确用了一百多天去学习触摸屏和Eprime技术，思考编程，乃至于编写出数个打开都要等上一分钟的程序来控制额外变量。但AC还是DC记录的一个可以说是基础的问题就使得结果不尽完美，而这事实上是可以规避的。因此，不要盲目满足于自身已经做到的，而是要时时自省避免不必要的错误，这是学术内外都值得我反省的问题。

　　最后我必须要说，研究成果的品质是否算得上优秀，是直接取决于你的论文、研究内容的质量的。如果想要被认可为优秀的学术成就，就必须用足够的实力和实绩去证实。这无关于你之前的会议摘要收录进了Neuroimage，无关于你的行为实验本身就作为POSTER发表在学术会议上，无关于你的`实验技术成熟到可以尝试开坛授课，无关于你能够为其他人的学术活动提供参考乃至指导性意见，更加无关于你做过什么工作，贡献过什么身心。学术本身就是学术，不会怜悯，不会同情，也不会妥协。只有带着让人信服的结果出现，才能争取到自己想要的结果。

　　以上就是我在答辩结束后反思得到的结果。仓促之间，上下思辨，难免会出现疏漏。眼见毕业在即，另一端好戏正要开始。既然无法预见结局，只得带上一身的经验与教训，拼上自己的才能与努力。好男人不炫耀伤疤，正如好女人不炫耀情史。我的道路只有一条，一直向前。

应届毕业生就业推荐表自我总结 篇2

　　系20xx届毕业生有行政管理专业两个班，共计60名学生，到12月30日为止统计实际就业率为100%，考上研究生5人，考上公务员3人，基本完成了系就业任务，面对这个统计数字，我们还应该在接下来的时间继续努力，现阶段将具体工作总结如下：

　　1、加强就业指导教育和职业生涯规划教育

　　我们从去年的就业工作中发现，现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题，而是应该怎么去找工作的问题，很多同学一直到了毕业前还很迷惘，根本不知道自己该往何处去，尽管学生的思想较往届的学生要成熟，他们的适应能力很强，但是由于缺乏足够的教育，在就业面前，他们还是弱势群体，针对这类情况，我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育，鼓励学生勇敢去就业，树立先就业再择业的思想意识。

　　引导学生从“学校人”向“社会人”的转变，也结合本系的特点邀请学生处处长，就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈，及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位，及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题；及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训；召开毕业生座谈会，倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的诱导作用。思想稳定后，我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育，引导学生学会自我推销，保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。

　　2、加强考研辅导工作

　　根据多数同学继续深造学业的愿望，我们进行了有针对性的考研辅导，选派有老师和已经考上研究生的同学做报告，帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习，最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生，四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07－09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功，他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

　　3、加强考公务员辅导工作

　　由于我系是行政管理专业，所以考取公务员与专业对口，针对这种情况，我系专门开设了公务员考试制度一课，专门进行培训，在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练，所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试，最后有3位同学通过了口试，现在等最后的岗位派遣。

　　4、多方寻找毕业生就业市场

　　随着就业形势的越来越严峻，学院也在积极谋划开拓就业市场，系里也在开展此项工作，一是根据学院提供的有用信息，不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会，都能及时地把信息传达给每个学生，进而要求和组织学生去积极应聘，效果很好。三是积极与有关用人单位联系，在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会，推荐同学们去就业，毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。

　　5、发动多方力量帮助同学们就业

　　首先，发动学生家长，要求学生家长和亲友依靠其社会关系，谋得较为理想的工作职位。其次，发动有社会能量的老师，为同学们联系具体工作单位。再次，向院内兄弟系部延伸，争得其他系部的帮助和支持，获取就业信息，开拓就业渠道，有的老师一个人就争取到近十个就业职位。实现了家庭、院系、学生、教师的完整就业工作网络，有力地保证了学生就业工作。

　　6、建立实习基地，畅通就业渠道

　　去年与广州市荔湾区团委，佛山市利升光电有限公司、荔湾区各街道办事处、海珠区滨江街街道办事处建立了专业实习基地，不仅扩大了学院和本系的社会影响，也拓宽了就业渠道，取得了双赢的局面。今年已经与南雄市珠玑镇政府、百顺镇政府取得了联系，正商量相关的挂牌事宜，争取早日建立就业基地和实习基地，今年我们会进一步加大力度，推荐更多的同学就业。

　　7、加强领导，健全机制，完备资料

　　一是成立了系就业工作领导小组，下设办公室，成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师，并有专门的联系人员，保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料，进行仔细地分析统计工作，对珠三角内的人才需求情况有了充分地了解，通过对就业形势的分析，增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存，与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，掌握用人单位的需求，调整对在校学生的培养方向，有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

　　8、鼓励学生到西部去，到基层去

　　去年毕业生相当于前年毕业的两倍，就业形势较去年更为严峻，通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习，做好学生的思想工作，鼓励他们参加各种类型的竞聘活动，今年我系将加大此项工作的力度，拓宽学生的就业面。

　　9、对于特殊学生采取特殊政策

　　我系调查了家庭经济困难学生，给予适当地就业指导，由于认识到位，圆满完成了学业，并在老师和同学们的帮助下，顺利地走进了社会，找到了适合自己的工作职位。

　　存在的主要问题是签约率不高，有些单位，少数同学对协议书的理解片面，怕签约后对于今后的工作会有大的束缚，影响今后的发展，不愿意立即签定就业协议书。虽然就业率达到百分之百，但签约率并不高，而且学生的思想状态并不稳定，对职业生涯缺乏正确和充分的理解，待遇期望值过高，有的毕业生一年不到就换了几个岗位，有的毕业生工作态度不端正，用人单位因而不给予应有的重视。今年我们将加强这方面的工作力度，提高我系学生在社会上的影响，为今后的就业工作奠定坚定的基础。

　　回顾我们在上一年的就业工作，取得的成绩是肯定的，但我们也清楚的认识到存在的一些不足，主要有：

　　（1）对后进生的跟踪教育不及时；

　　（2）与其它系的工作联系、交流不够；

　　（3）开展工作时计划不周；

　　（4）不善于及时总结经验教训等等。在今后的就业工作中，我们会继续发扬成绩、克服存在不足。我们会针对不足，进行有成效的改革，推动我系的就业工作再上一个台阶。