图书馆部门总结
图书馆部门总结(精选13篇)
图书馆部门总结 篇1
图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、日常工作完全严管理高要求进行运作。
图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我做到了“百拿不厌,百问不烦。”由于我们充分做好了准备,管理到位并且责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。
我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆部门总结 篇2
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求,增加开馆时间。随着社会的发展,需求队伍壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人,平均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要,我们增加开放时间,如法定节假日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放服务。
二、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。
1、开展丰富多彩的.读者活动
今年馆办各种活动240场,其中妇女之家91场,儿童之家亲子活动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参观、学习、考察23次,室外活动2场,主题读书活动3场,展览展示1场,大型室外活动1场,活动参与人数超过万人次。
2、订阅号信息发布
全年发布信息622条,订阅号发布信息256次(天),每天发布5条,其中每日荐书发布256条,全年共计推荐新书1280本。
三、媒体报道与荣誉
全年电视台、报社报道六次,国家级二次,其中市级三次,区级二次。
全年获得荣誉七项,其中市级六项,区级一项。
四、社会捐赠
全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,其中接受捐赠图书、期刊16225本、接受捐赠衣服已于12月31日前全部发放给需要的人,部分物资留作馆内自用。
五、重点工作
1、继续实施流动图书馆计划
新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆基础上,在昌平有条件的地区争取再开办二家,力争启动流动图书车,把图书馆服务送到百姓家门口,服务更多的读者。
2、xx期刊馆
到目前为止,200平方米期刊馆馆舍已经就绪,正在室内装饰,力争在4月初正式接待读者,建成后的图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。
3、项目评估、项目申请
昌平社工委丰富家庭文化,升级智慧人生项目于3月终结,做好资料汇总,接受专家组评估。
组建项目组,组织策划、申请、实施政府购买社会组织服务。
4、读书会
在读书会成功经验的基础上,巩固、扩大在图书馆各馆与校园开展读书会,通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书,定时推荐新书。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆部门总结 篇3
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教xx年级的美术课和xx年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的`课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
图书馆部门总结 篇4
图书馆员20__年个人总结今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20__年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续__小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39__5册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本__3种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆__年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达3__人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校____年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。
每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。
2.重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。
今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆部门总结 篇5
上半年,在县文化和广播电影电视局的领导下,县图书馆本着一切为读者服务的宗旨,紧紧围绕度工作目标,立足新起点,创新思维、励精图治、攻坚克难,从改善环境、读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过半年的努力,圆满地完成了上半年度的'各项工作。现将工作小结如下:
一、完善服务
1.继续推进免费开放。
2.规范借阅服务,提高服务质量。始终坚持“读者第一、服务至上”的服务宗旨,努力做好服务工作,礼貌待人,积极为读者查找各种资料,认真解答读者提出的各种问题;设置了农业科技图书专柜送书上门等各种特色优质服务,主动为读者排忧解难。
3.为更好地服务读者,我馆建立了龙南县图书馆:最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。上半年以来,共办理图书借阅证1200个,共接待读者29000多人次,借阅23000多册次。
4.改善阅读环境。我馆在各室制作了有关阅读的名言格言,以便更好地营造阅读氛围;同时为使读者有一个安静的阅读环境,终止了所有出租项目。
二、加强学习
1.利用每周五下午政治学习的时间,进行图书馆学基础理论知识与业务基本技能的学习,切实提高全体职工的政治思想素质和业务技能,使每个职工通过自身学习和单位培训,能熟练地运用图书馆知识服务读者,服务社会。
2.通过整治干部作风大讨论、大整改,进一步提高服务效能。制定了作风整治大讨论、大整改活动实施方案,通过查摆问题,每个干职工撰写了个人心得体会、读书笔记及分析检查报告,制定了整改措施,提高了图书馆服务效率。
3.做好迎接人大评议工作。我馆针对人大评议内容撰写了实施方案,认真开展了自查自纠,以优质的服务面向读者。
三、加强实力
多渠道新增图书。县图书馆充分利用好县拨付的图书购置费,订阅各种报刊、杂志100多种,购置图书本;争取到了国家图书馆1万册的图书捐赠,不断地增加了馆藏图书量。
四、其它工作
1.今年是全国公共图书馆第五次评估年,我馆把自第四次评估以来所做工作认真加以整理,做好了高质量的评估材料,争取获评一级馆。
2.今年也是公共文化服务体系示范区创建验收年,我馆按照要求积极做好各项准备,以迎接检收。
五、下半年工作思路
1、迎接全国公共图书馆第五次评估工作;
2、做好创建公共文化服务体系示范区迎检工作;
3、谋划好新图书馆的布局设置,为新馆做好筹备;
4、继续完善好图书馆。
5、做好国家图书馆和上海图书馆捐赠的2万册图书的编书工作。
图书馆部门总结 篇6
在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。
一.秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。
1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2.本学年全校有25个班级,1300余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读两本好书。图书管理员积极肯干,也喜欢读书
3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。
5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学年各班学生借书率100%,生均借书6册以上,室藏流通率90%以上。
3.学年束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有
效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。
总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。
图书馆部门总结 篇7
1、研究会组织工作
(1)研究会换届
20xx年2月23—24日,召开了“北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会”。会议对上届研究会工作进行总结,对“北京高校图书馆期刊工作研究会章程”进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会,理事会由19人组成,蔡蓉华同志(北大)任新一届理事会理事长,沈德来(人大)、马雪梅(清华)、刘永春(北师大)三位同志为副理事长,史复洋同志(北大)任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。会议作了有关《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的研究工作总结报告,充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩,并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论,就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。
(2)组织发展工作
根据《北京高校图书馆期刊工作研究会章程》,“凡有志于期刊研究,承认本会章程并积极参加本会活动的图书馆工作人员,均可申请加入本会,成为会员。理事馆是当然的团体会员馆。非理事馆经申请也可以成为团体会员馆。”在2月份的换届会议上重新确认的理事馆成为当然团体会员,应邀参加会议的中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心(核心期刊研究工作的协作单位)也申请成为会员。会后,又有十几个个人和图书馆提出申请成为个人和团体会员。凡仍希望为研究会团体成员馆的,只需提出申请,并确定一位能够负责的同志为联系人,填写表格即可入会。个人只要提出申请,填写表格即可入会。
2、推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人
在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上,经协商,北京地区代表北京大学图书馆蔡蓉华、清华大学图书馆杨毅被推荐为新一届(第四届)委员会的常务委员,人民大学图书馆沈德来为委员,武振江为顾问。从北京高校图书馆期刊工作研究会初期即担任副理事长兼秘书长,后又担任理事长的武振江,由于在学会工作中的突出表现,被中国图书馆学会授予“1997—20xx年度中国图书馆学会先进工作者”称号。
3、开展学术研究
(1)2月23—24日召开了“北京高校图书馆期刊工作研讨会”,与会者共40余人,除北京高校图书馆期刊研究会的成员馆代表外,还特邀中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心的代表参加。会上由《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的主编对上一版研究工作进行了总结,并对下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步设想,《中文核心期刊要目总览》各大编的主编及《国外人文社会科学核心期刊总览》副主编分别对各自负责的研究工作作了总结发言。与会领导也在会上发言,充分肯定期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩,并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论,就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。
(2)20xx年12月14/15日,按计划召开了“核心期刊工作研讨会”,会议由人大图书馆的沈德来副理事长筹备和主持,北京大学图书馆协办。《中文核心期刊要目总览》总编及各大编主编(期刊研究会正副理事长均在其中任主编)、外文核心刊部分主编参加了会议。会议根据暑假前布置的议题,对核心期刊评价理论和方法、评价指标体系、评价数学模式、学科分类等进行了深入研讨,基本确定了《总览》第4版的研究方案、计划及具体步骤。会后,《中文核心期刊要目总览》正式启动,现已经开始进行数据统计。
4、举办学术讲座
20xx年6月14日,在北大图书馆图馆举办了“电子期刊知识讲座”。会议由清华大学马雪梅副理事长筹备和主持,北京大学图书馆协办,北京市37所高校图书馆的.160余名图书馆工作人员参加了讲座,其中一些图书馆领导带队参加。清华大学杨毅副馆长作了《电子资源建设与服务》的报告,北京大学肖珑副馆长作了《电子资源的整合和服务》的报告。
报告内容包括:电子资源的最新进展、电子资源的采选政策和原则、电子资源整合技术、电子资源服务等,介绍了清华、北大两校在电子资源的采购、整合及服务方面的做法及经验。两位专家的报告很精彩,内容丰富、知识新颖,反映了当今电子信息资源开发与利用方面的最新进展,受到与会同人的欢迎与好评。大家普遍反映,这类讲座对于图书馆——特别是一些中小型图书馆工作者是非常需要的,可以起到开阔眼界、增长知识、促进工作的作用,今后应多组织一些这样的活动。在20xx年度开展的工作虽然不多,但由于承担各项活动的理事长馆的努力,会员馆的积极参与,工作很有成效,对提高北京高校的期刊管理工作水平和促进北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
图书馆部门总结 篇8
在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。
一、加强政治学习,提高自身思想觉悟
今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质。在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。
二、加强职业修养,提高自身素质
在过去的半年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的`学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。
三、加强廉政建设,端正工作态度
工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。
四、克服苦难,搞好阅览工作
坚定全心全意为全校师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全校师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,了解全校师生的阅读情况。
做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。
时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。
在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩!
图书馆部门总结 篇9
一、德:
一年来,本人热爱人民。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择,把读者的满意作为第一追求”。
二、能:
本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻面对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者非常热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。
三、勤:
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,可以阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧,每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。
四、绩:
4楼回目录在领导和同事们的帮助鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
图书馆部门总结 篇10
20__年,图书馆全体职工在学院整体工作的统一部署下,按照部门重点工作计划,在“以生为本,服务育人”的指导理念下,不断加强图书馆在校园文化氛围建设中的引导作用。同时,继续深化图书馆在教学科研中的文献信息支撑功能,提高服务质量,优化馆藏资源。本学年,图书馆从读者创新服务、文献资源建设、馆员队伍建设等几个方面入手,稳步推进各项工作,取得了一定的成绩。
一、以信息化平台为依托,不断拓宽服务渠道,创新读者服务形式
1、鉴于网络数字化对传统图书馆的影响,在做好常规借阅服务的前提下,为适应90后大学生的阅读习惯,图书馆紧跟潮流,先后开通使用了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等时下流行的客户端服务平台,满足了读者对网络流媒体服务的需求。
2、时刻关注学生的入馆学习情况,以干净整洁的环境、人性化的服务,吸引更多学生到图书馆学习,并定期发布各班级学生到馆学习情况,以便为各系加强学风建设提供依据。数据显示,本学年入馆量累计33万人次,图书借阅量累计7万余册。
3、先后举办了第_届以“拥抱春天,追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读 悦心约未来”为主题的大型主题晚会。活动内容新颖,形式多样,并首次借助微博、百度贴吧等网络宣传媒体同步宣传报道,学生参与的积极性非常高,取得了很好的效果。
4、组织举办数字资源培训活动。通过学生提前预约和图书馆举办的数字资源推广月等多种方式面向全校读者举办培训讲座,介绍推广手机移动图书馆以及馆藏十几种数字资源的使用方法,提高了资源利用率。
5、积极开展一系列读者调研活动。通过座谈会、调查问卷等形
式,深入广大读者中间,详细了解读者的意见和需求,并以此为依据,改进图书馆日常管理,完善文献资源建设,提高服务质量水平。同时,利用图书馆网站的官方微博、在线QQ、E-mail、飞信、微信等平台及时发布图书馆的各种信息,并实时回复读者在使用图书馆过程中遇到的困难。
6、开展多种形式的新书展览及好书导读活动。通过图书馆官方微博、手机微信、网站公告、馆内宣传栏等渠道定期推出好书导读活动,将有思想性、知识性和欣赏性的各类好书推荐给读者,对学生的阅读进行引导,在提高新书的利用率的同时,倡导良好的阅读风气。
二、以学科专业群建设为切入点,继续优化馆藏资源,提高文献保障服务能力
1、进一步优化馆藏资源配置,通过系部调研、网上推荐等手段多渠道征集师生所需图书目录,根据系部专业特点,有针对性地采购各类别图书。截止到20__年__月10日,共采购中外文图书____2种,共计38832册,馆藏图书量较上年增长5.63%,生均年新增图书达3册,截止目前,我馆纸质文献已达72.6万册。
2、推进数字资源建设力度,为特色名校建设提供数据支持。根据特色名校建设及系部教师需要,引进了中国知网数据库及学生考试题库,另外,还联系超星学术搜索、蔚秀报告厅等近20家数据服务商免费为我院开通试用权限,基本满足了教学科研以及学生各种考级、考证的需要。
3、根据读者反馈及馆内阅览量统计,及时对期刊、报纸调整征订计划,确定20__年订购期刊394种,报纸58种。
4、开展馆藏评价工作,以馆藏评价促进图书采购质量,优化馆藏资源。对我馆现有馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果、读者满意度等各个指标进行综合分析与总体评价。同时,根据山东省高职高专院校图书馆建设指标体系,结合我院专业设置和发展方向制定了适合我馆馆情的文献资源建设优化策略,促进我院图书馆文献资源建设的良性发展。
三、以特色名校建设为契机,强化馆员专业素养意识,推进馆员队伍内涵建设
1、图书馆固定每周二下午为政治理论与业务集中学习时间,每次安排一到两名馆员围绕图书馆内部管理、读者咨询、创新服务、教学科研等主题自拟题目做为主讲进行发言,通过学习交流,激发馆员的学习热情和工作主动性,使馆员服务意识、专业水平、信息素养等得到整体提升。
2、加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习。本学年,图书馆先后参加全国高校图书馆创新服务研讨会、烟台市图书馆学会会议、参观考察了山东工商学院、烟台大学、鲁东大学图书馆,馆员通过进一步学习,开阔了眼界,增长了知识,能够更好的为图书馆发展贡献自己的力量。
回顾一年来的工作,图书馆在学院的正确领导下,取得了一定的成绩,但也有一些不足,主要表现在:一、个别馆员的服务意识还不够,工作的主动性还不够,缺乏创新意识;二、是部门规章制度执行力度不够,落实不到位,责任不到位;三、在招生宣传工作上,部门职工重视不够,人均1.92生,未完成预定任务。
下一步,图书馆将对存在的问题落实整改,以馆员队伍建设为推手,明确工作职责、强化服务意识、不断提升专业素养,进一步加强图书馆文化氛围建设,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
图书馆部门总结 篇11
20xx新年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:
一、地位条件
本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。
阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的再深造。
二、管理与研究
严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。本学期新增图书,认真规范的登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。
三、使用效果
室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。
以上是本学期阅览室工作总结,在今后的工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。
图书馆部门总结 篇12
学校图书馆是学校教育工作的重要组成部分,是为教育、教学和教育科学研究服务的机构,为广大师生提供精神食粮的智力支撑。作为我校的图书馆,根据期初制定的计划,作如下总结:
一、科学管理
我校的图书馆使用计算机软件来科学的管理图书的借阅,全校师生办证率为100%,每周定时定期开放图书馆,吸引大量的学生前来图书馆阅读各类的图书。根据学生的'年龄特征,对三~六年级学生实行的是全开架的借阅形式,学生可以根据自己的喜好在藏书室选择书籍。由于一、二年级学生较小,对图书没有很好的保管能力,所以对他们这些较小的孩子,采用集体借阅的形式,所借图书让学生图书管理员来保管。图书馆工作人员在学生借阅的过程中,可以进行新书、重点书目的宣传推荐,通过图书的大量流通,使学生能够阅读到更多的课外书籍。
二、加强图书资料的管理
学校每学期都会购置一部分的新书、音像制品,对到馆的新书、音像制品我们会及时进行分类、编目、上架,进行流通。在学期结束时,根据教导处的安排,我们把所有的教辅用书、循环使用教科书、图片资料进行归类整理。
三、开展师生读书活动
本学期学校继续开展读书写作工程,定期安排教师进入阅览室,读好书,写读书心得。
阅览室是学生课余读书的好地方,我们对阅览室进行全天候开放,使学生能够根据需要随时来阅览图书,学校为了能让学生阅读更多的课外书,还在每周定时安排班级阅览课,并有老师对学生进行阅读指导,鼓励学生记录所看到的佳句、好词进行摘抄,写好读后感。
四、组织学生参与管理
学校图书馆,学生来管理,开学初,我们在三~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任班级图书管理员,协助图书馆的工作人员对学生所借的书籍进行借还和整理。在为学生提供借阅的过程中,培养学生图书管理员的服务与管理能力,激发他们爱读书、读好书的热情。
我校图书馆在管理中虽然已经有了明显的改善,但还是存在着一些不足。在今后的工作中,我们将不断地总结经验,提高管理水平,争取图书馆工作能更上一层楼。
图书馆部门总结 篇13
在新年将至、20X岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:
一、加强政治学习。
按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作。
20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。
前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的'文档,为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感。
20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲 望和热情,收到很好效果。
四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务。
20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市文化传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
