关于期中考试后的总结
关于期中考试后的总结(通用13篇)
关于期中考试后的总结 篇1
对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期末考试。
对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。
关于期中考试后的总结 篇2
不知道大家在这次考试中有没有遇到这样那样的收获和问题呢,或者班级学科拿了高分,或者不太理想,或者对所教的知识有什么体会……我们知道考试过后的总结对成绩的提高很重要,对此老师们应认真加以总结,对于总结我认为要从以下步骤进行。
(一)整体总结
首先,建议大家先对自己所教学科的考试整体情况做一个总结。想必老师们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间所教学生学习状况的真实反映。建议同老师们问自己几个问题:
1.成绩是上升还是下滑?
2.如果上升,是因为题目适合你所教知识的范围(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是学生的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是教师根本不进行认真总结,那么你所教的学科下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,老师们拿到卷子后,应对自己班级的学生答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请老师们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你的学生答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
其次,老师们应着重对这部分知识进行指导、复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是学生相关的知识体系根本就没有搞清楚。所以,老师们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察的单选题,那你是不是对这部分知识就没有教好?数学一道应用题分析又错了,好好想想你在讲解应用题这部分知识时,如何教给学生分析方法是不是一直就存在问题? 语文方面也是如此。
如果答案是肯定的话,那么就要以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上,如果只是应付了事,下次一定还会出问题。
最后,温馨提醒各位老师,请大家根据期中考试的总结,结合个人和学校的情况,对下一阶段的工作进行调整,对今后的教学计划、教学内容、重难点做出更适合你的安排。
关于期中考试后的总结 篇3
第一、加强理论学习,提高专业水平。认真倾听了罗娟老师等专家的讲座,向专家学习先进的教学理念。学习阅读《中国学校体育》《体育教学》等专业书籍向本学科的专家学习。阅读了《窗外的小豆豆》学习校长的爱心及先进的教学理念。通过学习提高了对教育的认识,提高了个人的教学能力。
第二、加强集体备课和个人备课,认真上好每一堂体育课。加强集体备课,发挥集体优势解决教学中遇到的难点。根据兰山区体育与健康学科初中八年级第上学期教学单元划分任务目标及检测标准,结合本学校、学生实际情况安排教学内容,教学重点一、科学发展体能;常见运动损伤的预防和紧急处理。教学重点二、加强学生身体素质练习,练习体育项目;立定跳远、引体向上、俯卧撑等,提高学生的力量。三、学生学习篮球的基本技术。学习了篮球的传接球、篮球的原地运球和行进间运球、篮球的投篮、篮球的三步上篮动作,通过学习学生基本掌握了动作,在以后的学习中要想办法提高学生的练习密度,加强徒手练习的次数,课堂中多加游戏性的练习,提高学生的练习兴趣。保证学生在愉快、安全、合作、中学习每一节体育课。
第三、加强团委工作,认真进行每周升旗的组织工作,让学生队伍整齐,精神饱满的参加升旗仪式,接受爱国教育,公平公证的进行纪律检查,及时表扬表现突出的班级。由于学生多集合速度慢,升旗前的纪律不好保证。应和上课的教师沟通,及时下课;加强对学生的管理及时到达升旗的指定位置,及时的对早到的班级表扬,并给以相应的赋分。紧跟课间操,及时处理突发性事件,保证课间操顺利进行,及时对技术不到位的人员进行技术指导,提高课间操锻炼的在整体水平。
关于期中考试后的总结 篇4
一、有些考试进步的同学,觉的前段时间自己很辛苦,需要犒劳自己。于是放松、冷却自己的知识。我想这种人是永远不会成功,因为他目光短浅。
二、成绩排名没有多大变化的同学,这时你可能会怀疑自己以至否定自己,我认为这完全没有必要,学习始终是完成一个由量变到质变的过程,你没有进步只能说明你现在处在一个量的积累过程中。
三、考试退步的同学,这时你们是最痛苦、也是最忙的。忙的是制定一大堆计划和责骂自己,有的同学这个阶段会持续一个星期甚至两个星期。我认为你行动一天远比你想十天的效果好。
期中考试后,“几家欢乐几家愁”是客观事实,任何一位同学都必须及时作出学习心理的调整。
第一、全面客观地分析试卷,正确对待考试成绩。考试的最大功能在于检测你对知识的掌握情况,查找弥补自己的知识缺陷永远是有心人考后的第一项工作。任何一次考试都不是人生最后一次考试,螺旋式上升才是人生的主要轨迹。
第二、让自己从零开始,不要让自己闲下来。有些高三同学问我这样一个问题:老师我现在努力有用吗?我想告诉同学们,只要你从现在开始全身心投入,在原有成绩基础上每科能提高5分,总分就能提高30分,你们想想高考中的30分对我们意味着什么?
第三、做人要讲脸面、要讲自尊,但做学问不要顾脸面。因为你可能失去很多解决疑问的契机,你可能失去很多锻炼自己的机会,千万不要让“面子”成为你学习过程中的一堵墙,要不耻下问。
同学们,明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。我在这里只想说,不管世界、中国怎样发展,知识是不会贬值的,同学们,在当今社会,我们只有用知识武装自己、保护自己,才能有力量保护自己的家人,才能履行一个中国人对祖国的责任。
关于期中考试后的总结 篇5
随着期中考试的结束,本次考试的结果为我们提供了一个全面评价学生学习成果和教学质量的重要机会。通过深入分析本次考试的质量,我们可以更好地了解学生的学习状况,找出教学中的不足,为接下来的教学工作提供有益的参考。
一、考试概况
本次期中考试涉及了多个学科,涵盖了基础知识和能力的考查。从总体成绩来看,大部分学生能够较好地掌握所学知识,但也有一些学生在某些学科或知识点上表现不佳。此外,考试过程中也暴露出一些学生在应试技巧和答题规范上的不足。
二、成绩分析
1. 成绩分布:通过对学生成绩的统计和分析,我们发现成绩呈现出正态分布的特点,即大部分学生成绩集中在中等水平,优秀和较差的学生相对较少。
2. 学科差异:不同学科之间的成绩差异较为明显,部分学科的平均分和优秀率相对较高,而另一些学科则存在较大的提升空间。
3. 知识点掌握情况:通过对试卷的`分析,我们发现学生在某些知识点上掌握得较好,但在一些难点和重点问题上仍存在较大问题。
三、存在问题及原因分析
1. 学生方面:部分学生在学习态度、学习习惯和方法上存在问题,导致学习效果不佳。此外,一些学生在考试过程中缺乏自信,紧张焦虑,影响了正常水平的发挥。
2. 教师方面:部分教师在教学过程中对知识点的讲解不够深入透彻,教学方法和手段单一,缺乏针对性。同时,在考试前的复习指导上也存在一定的不足。
3. 学校方面:学校在考试管理和组织上可能存在一些漏洞,如考试时间的安排、考场纪律的维护等方面还有待加强。
四、改进措施及建议
1. 加强学生教育:通过班会、家长会等渠道,加强对学生学习态度、习惯和方法的教育引导,帮助学生树立正确的学习观念。
2. 提高教师教学水平:加强教师培训,提高教师的教学水平和能力。鼓励教师采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 完善考试制度:优化考试流程,合理安排考试时间,确保考试公平公正。同时,加强对考场纪律的管理,营造良好的考试环境。
4. 加强家校合作:建立有效的家校沟通机制,让家长更好地了解孩子的学习情况,共同促进孩子的成长和发展。
本次期中考试质量分析为我们提供了一个全面了解学生学习状况和教学质量的机会。通过深入分析存在的问题和原因,我们提出了相应的改进措施和建议。在未来的教学工作中,我们将继续努力,不断提升教学质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
关于期中考试后的总结 篇6
这一次期中考试,我的成绩不太好,比以前下降了,我自己都觉得不好意思。我知道这是因为我上课不认真听讲的缘故。今天回家妈妈给我讲了好多道理,其实我自己也懂,但是就是没有做到。
因为我上课不认真听讲,爱说话,对于老师将的有些知识学的`不扎实,再加上平时做作业也不够专心,所以才考的不好。以后我要上课认真听讲,在课堂上把老师将的知识弄明白,做作业要认真、专心,争取下一次考出好成绩,我一定要做到!
关于期中考试后的总结 篇7
今天期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情况反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。
《语文》除作文外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。
《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上面都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是判断题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上面的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。
通过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。
关于期中考试后的总结 篇8
似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期……
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了~~~~
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
关于期中考试后的总结 篇9
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母。
关于期中考试后的总结 篇10
期中考试已经结束了,同学们不管成绩考得如何,都要对期中考试做一个深入的期中考试后的总结,以下为大家带来期中考试后个人总结,让我们一起来看看详细内容吧~
时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。
我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。
期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!
上面的期中考试后的总结,学生发现自己的问题在于上课不够认真,练习做得少,基础达得不够牢固,考试的时候粗心大意,可见这位学生考试后进行了一次深刻的剖析,相信这位同学以后的学习中一定会谨记这些,并且将来也会取得满意的成绩。
关于期中考试后的总结 篇11
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。只要有心,没什么不能成功的!
关于期中考试后的总结 篇12
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中,下面为大家介绍期中考试考后个人总结,具体内容请查看全文。
期中考试结束了,卷子陆续发了下来,并没有我预期的那么好,一个个红色的分数十分扎眼,那些错题也大多是不该错的。有的是没读清题意,提笔就写,大意失分;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,大概意思虽然对,但一些言语答非所问,就是我背得再熟,跑题了照样扣分,哎!可怜的思品卷子,要不是这个小错误,我的得分就是三位数了;有的是概念掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分:有的因为字不会写而扣分,这应该算是语文上的错误,看来以后还要把好字词关呀。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是让谈自己的理解和总结概括,谈理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信坚持下去我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。
关于期中考试后的总结 篇13
我的'心中有说不完的恐慌,有说不清的担忧。也许不知道从什么时候开始我就已经开始迷失了我自己,我就像是一只断了线的风筝,失去了方向,我变得很迷茫。每一次的失败我似乎再也不像以前一样给自己找无数个理由了,不再说什么看错题目了,没时间复习了。我开始接受每一次我的失败,每一次与老师的交谈我的心情总是沉重的。我也不知道该怎么办才好!我也不知道该怎么努力下去了,就像是数学老师给我的心灵鸡汤一般,“也许你花了两个月的时间去好好的学数学,但结果却好像不是正比的,但请不要灰心,只要把知识慢慢的堆积起来,有一天你会发现其实自己也没有那么差。”也许吧!也许是我自己把每一次的分数看得太重,也许是我的好胜心越强了,也许是我自己精神太紧张了!但我想这就是初三的生活吧,每一天我都过得很充实,很快乐。那也许这就足够了!现在的生活并不是每天的作业抄抄就过,玩着玩着就过去了,真的要自己真真正正的付出努力、付出汗水才会有收获的。我很清楚的知道自己的问题所在,遇到我的老师都说我是一个很明智的人,我自己也很清楚的知道自己的问题。可我欠缺方法。可我也很无奈。我实在是找不到一个适合自己的一个学习方法。妈妈,我真的在努力的往上爬着。你看到了吗?我每一次我都在问我自己什么时候我才能达到我自己定的那个目标?也许在下个学期,也许永远也不会。但不管怎么样,我都告诉我自己我要努力。我要努力!!!我相信只要心中有梦想我就会努力的向前冲,努力去实现它。喜欢攀登的我会一直一直努力到20__年的6月18日。因为我想只有我自己爬得越高,心中的希望才会大于失落。就当是给自己心里的安慰,也是我自己想着三年或者说是九年没有留下遗憾吧!
妈妈,我会努力向前走。不管风有多大!
