大学社团工作个人期末总结
大学社团工作个人期末总结(通用2篇)
大学社团工作个人期末总结 篇1
一、宣传部工作指导思想
武汉大学学生社团联合会宣传部以以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习党的xx大精神,进一步落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,并在此基础上开展工作。
宣传部承担着学生社团联合会的宣传工作,是学生社团联合会对外宣传的前沿阵地和交流窗口,起着对内宣传社联动态和对外展示社联风貌的职责,主要日常工作为设计、制作各项活动的宣传海报和展板,结合社联整体发展规划,协助其他职能部门,策划多种形式的校内校外宣传活动。
秉承学生社团联合会“发展学生社团,繁荣校园文化,推进素质教育,服务学生成才”的方针和“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨,我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,全方位宣传学生社团联合会的各项活动,努力在全校师生心目中树立学生社团联合会的良好形象。
二、宣传部职能工作
(一)宣传部的的日常工作为校内各项活动的海报、展板制作。在本学期,宣传部全体同学一起完成了珞珈剧苑活动、素质教育讲堂系列活动、内部定向越野、内部篮球联谊赛、学生社团负责人培训会、顾海良书记“学习xx大精神”辅导报告会、社团在线系列活动、学生社团徽标设计大赛、原创音乐节、学生社团评优答辩会等各项活动海报大小近500张,保证了各项活动的顺利开展。
(二)宣传部牵头组织了第二届学生社团徽标设计大赛,设计学生社团联合会、学生社团品牌活动(社团文化节、社团在线系列活动、中华传统文化周、素质教育讲堂系列讲座)及各学生社团徽标,校内反响良好,对外展示了武汉大学学生社团工作的良好形象。
(三)宣传部针对海报、展板宣传方式单一、效果片面的弊端,拓展了宣传方式,力争全方位开展对外宣传。如:要求部委用粉笔在教室、宿舍、食堂的黑板通知栏上直接宣传;发放打印的宣传单;与新闻网络部合作,在社联网、未来网、珞珈山水BBS上发布通知等。
(四)宣传部与兄弟部门一起积极组织参与各项活动。宣传部全程策划组织了素质教育讲堂系列讲座第四讲——翁子扬教你画漫画。这是本届部门成员第一次正式参与到大型活动的策划和现场组织中来,使部委关注到了画海报以外的学生社团活动。素质教育讲堂系列讲座作为学生社团联合会新打造品牌活动,对于锻炼部门成员的能力有非常重要的作用。另外,宣传部协助活动与策划部进行原创音乐节——邱英杰演唱会的宣传与现场布置,成功地办好了这次活动。两个部门之间的良好合作也有利于宣传部工作视野的拓展。
三、宣传部制度建设与创新
(一)部门章程修订与完善。过去的部门章程有一些明显不符合现在部门发展要求的地方,本届干部对其进行了修正,使其能更好地发挥部门纲领的作用。
(二)部门内各项制度确立与执行。这些制度包括:按时值班制度、定时例会制度、人员考勤制度、人员月评制度、办公室及财产管理制度等。本届干部根据部门章程的精神对这些制度加以完善。工作中,宣传部大小事务均以这些规定为具体指导。目前,部门值班、例会、考评、财产管理均有条不紊地进行,未出现重大过失。
(三)理顺与各学生社团的关系,为更好地服务于学生社团提供制度保障。在实际工作中,宣传部确立了学生社团的海报申请制度、物品外借制度,这样既有利于履行学生社团联合会宗旨,为广大学生社团服务,也有利于人力、财力、物力的规范调配,也不会有权责不清的现象发生。
宣传部的制度建设与创新有助于部门工作制度化、规范化、程序化、合理化,对把宣传部打造成为一个有影响力的部门有很大的促进作用。
四、宣传部内部建设
(一)宣传部组织设置较上学期有了较大的改变。本学期将部门内部分为秘书组、常务A组、常务B组、常务C组共四个小组,每组5-8人,由一名副部长兼任组长。常规事务各组合作完成,特别活动由常务各组分工完成,秘书组担负考评、档案整理等任务。这样使得宣传部各项事务都能高质高效完成。
(二)宣传部积极参与学生社团联合会的内部联谊活动。在内部的定向越野比赛上,宣传部同学努力拼搏,取得了第二名的好成绩;在内部联谊篮球赛上,宣传部同学虽然没有取得很好的成绩,但是仍然坚持到最后。在这两次活动中,部门之间加强了了解,人员之间熟悉程度增强,部门内部也有了更强的凝聚力和战斗力。
(三)宣传部部门之星及部门活动积极分子评选。由于部门内部表现突出的同学非常多,经干部商议,决定在部门之星外评选数名部门活动积极分子。10月份和11月份,经过干部负责任的推荐和仔细的考评,评选出魏晶晶和侯国涛两名同学成为部门之星;评选出曹文涛、黄结连、王月、张建明、胡晓萌、柳溜、陈雅琪、钱鸥八名同学成为部门活动积极分子。它们都在部门活动中表现出极大的积极性和组织纪律性,是部门成员的榜样。
(四)宣传部组织开展多种形式的部门内部培训。既包括组织阅读部门章程、规章,也包括由干部进行POP海报制作培训,还包括在活动现场锻炼部委的活动组织能力。在这些培训的带动下,部委基本上适应了成为学生社团联合会宣传部一员的转变,纠正了过去存在的一些错误做法,如海报错字、电话用语不文明等等。部委也能处理好交办的各项事务。
(五)宣传部“家”的理念的传承与发展。干部和部委之间在工作之余沟通非常频繁,毫无“等级”观念,有的只是学长学姐对学弟学妹的关怀与支持。宣传部成员主动进行了办公室和画室的布置,为工作营造了一个良好的环境,并设置了“心语角”和“心语记事本”,给部门成员的交流提供了良好的渠道。另外,部门部分人员在本学期进行了两次聚餐,彼此加强了熟悉,也使得部门这个集体更加团结。部门全体成员力争将宣传部建设成“梦想的舞台,温馨的港湾”。
五、宣传部大事记要
10月18日在教五楼进行部门见面会
10月28日在桂园食堂参加学生社团联合会内部定向越野比赛
11月3日在工学部篮球场参加学生社团联合会内部篮球联谊赛
11月4日部门全体成员在教五多功能报告厅参加“武汉大学学生社团工作培训会”
11月14日在国软教学楼举办素质教育讲堂第四期讲座——翁子扬教你画漫画
11月22日部长段一琛代表宣传部在工学部大学生活动中心进行部门述职
11月1日至12月31日在全校范围内举办第二届学生社团徽标设计大赛
12月15日协助活动与策划部参与原创音乐节现场布置与组织
六、宣传部的成绩与不足
(一)宣传部在本学期经过34名同学的齐心努力,成绩显著。部门从之前的相对散漫中走出,重新规范化,并切实地履行好了部门的工作职能,为整个学生社团联合会在本学期的发展壮大提供了宣传方面的支持。
(二)虽然宣传部在本学期取得很大的成绩,但由于经验缺乏及一些主客观因素使得工作中也存在很多不足。具体有:
1、各项规章制度虽然确立,但在执行中存在一些问题。
2、部门成员海报制作能力与活动参与能力有待提高。
3、缺乏特色活动和品牌活动,宣传部工作过于拘泥于日常的海报制作中。
4、与学生社团沟通较少,且没有真正做好服务。
5、对社联宣传力度不够,且各项宣传活动不成系统
七、对今后工作的展望
宣传部总结部门工作中存在的不足,提出如下改进措施:
1、针对规章制度执行难的问题,宣传部将修缮不符合实际的规章,并明确赏罚措施。
2、宣传部将加大培训力度,并准备邀请校外POP海报制作老师进行指导。
3、策划组织一些校内外大型宣传活动,全面系统宣传武汉大学学生社团工作。
总之,宣传部上学期在某种程度上还处在磨合阶段,干部和部委还在努力适应新一阶段的部门工作。宣传部现在也许还是一张未完成的海报,如果我们给她足够的关爱,对她付出足够的努力,宣传部一定会释放出最绚烂的色彩!
大学社团工作个人期末总结 篇2
大一参加了校心理协会,微爱社,院科协和院学生会,大二后由于精力有限,只是留在了校心理协会和微爱社,所以在这篇总结中我想谈论的是校心理协会和微爱社的社团工作。
首先谈谈微爱社吧。我非常喜欢担任志愿者,尽自己的力量去帮助别人,所以我一直热衷于参加微爱社这个志愿者协会的活动。微爱社就像我的家一样,作为一名微爱成员,我想,总结这个词大抵是不恰当的,兴许用回忆会比较好吧。
大一下学期我参加最大的活动就是支教。仍记得我和舒爷的第一次支教,那是微爱社对外迈出的第一步,我们身上的压力可想而知。我表面装作很平静,但内心着实很紧张,生怕自己有地方做得不够好而给微爱社抹黑。越是临近支教,我则越是紧张,后面都有些神经质了,常常与老崔,舒爷他们争吵,现在再想想确实挺不好意思的。我这个人有时候就是认死理,这点以后还是得改掉的。支教最后的结果是出乎意料的好,额,这个确是没有夸大其词,那次台下和台上的配合都十分完美,中间也没有出现笑场一类的囧事。那次活动后我也认真写了总结,发表在博客中。
中间还有个计算机服务活动比较累,就是我们帮助学校的同学修理电脑的。那个活动给我的唯一感觉就是累,我是下午两点去的,一直站到天黑,然后把东西全部搬回院办。那次回到寝室真感觉自己骨头散了架似的。不过后来听老屈他们说我们的活动确实帮到了许多人,却又觉得十分值得。
说到这里忽的又想说说捐款的事情。我个人比较讨厌直接捐款的事情的,虽说每次依旧会把身上能够拿的钱捐出来,但我发自心底的不认同此类捐款活动。首先就是我觉得自己亲自动手去帮助他人,比只是出点钱更有作用。比如说支教这件事,我觉得自己去给孩子们上课,去和他们聊天,去和他们一起做游戏,比我直接给他们一个崭新的文具盒更有意义。或者说我觉得精神上的给予比单纯物质上的满足更有意义。再说陪伴孤寡老人们,其实就是去陪他们唠唠家常,他们并不缺少物质,而需要的更多的是一种精神上的满足。还有一个原因就是诸如“郭美美事件”一类的红十字会弊案让我对慈善机构的“非盈利”目的产生了怀疑。若是我记得不错,现在没有任何一家慈善机构公开其内部财务,我捐的钱真的都用到实处了么?抱歉我不会再相信那些慈善机构编织的“谎言”,如果真捐,我希望能亲手把钱交到要用的地方。还有在学校内的募捐,这个直接捐给同学我都会毫不犹豫拿钱出来,但我仍认为有更好的办法,比如说我们可以通过号召同学们打一天零工,将工钱捐出来给需要的同学,这个方法我觉得比大家拿着募捐箱走遍学校的要好。而这个方法也联系到了我下面要说的第三个原因。作为学生的我们,经济来源大都是从父母那里得来,我觉得我们不能够滥用父母的钱去做善事,因为那钱并不是我们赚的。花着父母的钱,打着善心的口号去捐款,委实让我心里不安。我觉得当我们经济能够独立时,再去捐款也不迟吧。
额,写着写着就跑题了。也罢,反正这里只谈“风月”,不论“国事”,就想到哪写到哪吧。
再来说说这个学期的事。这个学期微爱社招新,又来了一批新孩子,我和他们相处都挺不错。记忆最深的就是白祺綝和仲丹两个人了。小白一路挺搞笑,然后人很好,我俩也就这么熟络起来了。仲丹妹纸是我第二次支教的搭档。我得承认,在责任心方面我得多多向她学习学习。第二次支教感触也挺身,我已经把感触发到博客中了。
后面几个月我在校心理协会比较忙,所以微爱社这边来的少了,但还是一直有关心这边的活动。
回首____微爱社活动,我感觉自己做得还行,展望____,我则是希望自己能更多地尽力去帮助他人。
