六年级下册数学期末工作总结(通用5篇)

六年级下册数学期末工作总结 篇1

  时光如流水,岁月如梭,弹指一挥间,一个学期又将过去了。本学期面临学生的毕业,这是小学阶段的关键时期,就此本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校的正确领导下,以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生数学意志品质、技能,培育学生创新能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。本人就这个学期来,数学教育教学工作的开展作一个简要的回顾总结。

  一、认真备课。

  备课时,不但备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学习中的闪光点或困惑。

  二、认真上好每一节课。

  上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体性,让学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

  三、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

  对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。既抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合。定性采用评语的形式,表现在数学作业和数学学习周记,以及小学生素质评价手册中。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。其次,要转变学生的不良学习行为,养成勤动手、勤思考的学习习惯。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有存在的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争再创佳绩。

六年级下册数学期末工作总结 篇2

  时光飞逝,一个学期又接近尾声,绿舟志愿队的工作也将告一段落。下面就让我们一起重温一下在少年儿童图书馆走过的志愿之路吧!

  世界读书日主题活动

  20xx年4月14日,随着世界读书日的临近,绿舟志愿队在少年儿童图书馆举行了以“畅游书海,尊重版权”为主题的活动,鼓励小朋友们享受阅读,支持正版,争当维权小卫士!

  在场的小朋友们都积极参与到我们的活动中,在欢乐中学习到了不少知识。

  通过本次活动,相信小朋友们都有所收获,让我们一同畅游书海,拒绝盗版,增强维权意识!

  母亲节主题活动

  5月12日,绿舟志愿队在少年儿童图书馆开展了以“爱在心中,感恩更美”为主题的母亲节活动。在这个特别的日子里,我们和小朋友们一起感恩母亲的辛苦付出!

  小朋友们在游戏与知识的互动中深会地了解到母亲节的来源与意义。

  本次的母亲节主题活动,让小朋友们懂得了母爱的伟大。与此同时我们鼓励小朋友们大胆地说出对妈妈的爱,用实际行动感恩母亲。

  端午节主题活动

  随着端午节的气息越来越浓,绿舟志愿队于6月3日在少年儿童图书馆举办了“端午飘香,粽是情”的主题活动,与小朋友们一起领略传统节日端午节的魅力!

  主持人向小朋友们普及了端午节的相关知识,同时通过与端午节相关的小游戏加深了小朋友们对端午节的认识。

  这个端午节,我们和小朋友们一起度过了美好的时光,让我们一起期待下次的相遇吧!

  本学期已经接近尾声,回顾我们的志愿之路,感谢各位志愿者的辛苦付出。因为有你们的参与,使我们的志愿之路更加丰富多彩!同时我们也欢迎更多新朋友的加入,让我们一同开启属于我们的志愿之旅!

  下个学期,我们不见不散!

六年级下册数学期末工作总结 篇3

  一 思想上 我一直严格要求自己 不断学习 为人师表

  寒假在家,我阅读了美国著名教育专家罗恩教师的奇迹教育,深受启发,对教育教学有了更深层次的理解和认识,本学期我把收获转化到具体行动上,用专家高尚的师德指导自己的教学工作,每天早读之前早早进班指导学生有效利用早读时间,提高学习效率。利用晚自习和夜自习时间和学困生交流,了解他们思想和学习中的问题,及时给出中肯建议,帮助他们摆脱不良情绪的影响,全身心的投入到学习中去。

  二 教育教学上

  本学期开始了准高二一轮复习,以词汇为抓手进行基础知识的复习,高考要求学生能灵活使用3500个词汇,所以我利用两个半月的时间把必修一---必修五25个单元的词汇仔细认真的过了一遍,学生先读后默写最后在句子中灵活使用,为高三的一轮复习打下坚实的基础,我利用周三下午的时间随机抽查复习过的所有词汇再次强化记忆。经过近一个学期的重复记忆和练习,学生的词汇量有了明显提高,做题效率和正确率也比以前进步。后半期按照学校要求我开了英语歌曲欣赏课,带领学生欣赏并学唱经典英文歌曲,以歌曲为载体让学生体会不同文化差异,开拓学生视野,学会理解和包容,并通过学唱英文歌曲提升学生英语学习的兴趣,收到了一定的效果。

  三 积极参加各种活动

  本学期我积极参加了学校举办的各项比赛并参加XX市教育局举办的英语教师基本功大赛,经过第一轮的笔试,第二轮的高考命题比赛,和第三轮的说课比赛,近自己的最大能力,争取在专业成长上不断进步。

六年级下册数学期末工作总结 篇4

  我首次担任高一6班的实习班主任,因为是新手所以很多事情不懂,但在校领导以及原班主任的帮助下我顺利的完成了任务。在这半年的实习工作中,我深深体会到班主任所需要的工作态度、组织管理能力。我坚信“以学生为本”的理念,认真做好自己的本职工作,现就本学期的班主任工作做一个详细的总结。

  选拔有能力团结的班干部成员。因为6班刚文理分班,相当于是一个新组建的班集体。经过两周的熟悉之后,公开民主的选举班委会成员,并建立监督机制。培养一群优秀的班干部,他们是班委会成员,是我的得力助手。只有充分发挥班干部作用,才能更好的培育班集体,营造良好的班风。班里很多工作都是有班委来完成,比如:查考勤,自习课负责人,生活委员负责给饭卡充值等。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

  抓好学生日常行为习惯的养成。高一学生思想都比较成熟,有主见,同时也有不理智的行为,忽略一些纪律约束。在一开学就及时召开了“新学期、新气象”的主题班会,强调遵守规范、遵守班规的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。之后我严抓上课迟到的、课上睡觉的、综合表现差的学生,一一进行交流,晓之以情,动之以理,结合“反省书”和德育学分,管理学生不良行为,同时加大监督力量,利用时机促进他们努力上进。

六年级下册数学期末工作总结 篇5

  时间过得真快,已经到了一学期的末尾了,感触颇多。首先要感谢老师和同学们对我的支持,让我有信心和动力做好班长,也要感谢曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我在接下来的任职中会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  我们由一个高中生转变成了一个大学生,一来我们就上了我们大学的第一课——军训,军训的日子虽然很累,但我们从军训中学到了很多的东西!我们从中学会了坚强和毅力,我们每位同学在烈日下艰苦训练,是我们的身体素质得到了很大的提升!

  接下来在xx月份,我们有迎来了“活动月”“运动会”及“艺术节”

  1、观看消防演习:我们在老物理楼前面观看了消防演习,还亲自体验了在遇到火灾的时候,我们该怎样逃生,让我们同学近距离的观看了消防表演!懂得了不少的消防知识!

  2、参加运动会:

  3、组织秋游

  4、男生节

  5、129诗歌朗诵比赛

  6、历史知识团体竞答

  7、三字一画活动

  8、模拟面试大赛

  大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!