少先队建队日活动总结(精选14篇)

少先队建队日活动总结 篇1

  10月13日是少先队第74个建队纪念日,黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。

  本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。

  第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪,我是少先队员。然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。

  这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。

少先队建队日活动总结 篇2

  为庆祝中国少年先锋队建队66周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

  10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

  二、开展主题队会。

  10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

  我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

少先队建队日活动总结 篇3

  秋风习习,红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,学校大队部组织了一系列的活动。

  入队仪式增强使命感

  作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前,由大队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课,此次活动几乎都由学生完成。五(1)班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件,搜集了大量的少先队历史及小知识。课堂中,小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识,准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解,引得同学们个个对入队充满着期望。

  三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的动作要领,引得二年级小同学个个对入队充满着期望,从他们专注认真的神情中,可以看出他们是多么渴望加入少先队!本次入队教育生动活泼,寓教于乐,孩子们很容易接受。活动后,二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾,怎样正确敬队礼。

  新xx届大队委员精彩亮相

  10月12日下午,金斗路小学在报告厅里举行了少先队大队委竞选活动,本次竞选活动是在3-5年级少先队员里选举产生。共有31名同学参与竞选,将近200名同学代表参加了竞选活动并投票选举。

  竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中,用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好,以及健康的学习方式、生活方式,并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法,有一定的组织能力,乐意为队员和老师们服务,在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信,通过精彩的竞选演说,热情激昂地宣讲自己对大队委工作的热情和向往,他们精彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声;台下的同学代表认真的倾听,并选出他们心中积极向上,认真负责的好同学。之后,班主任收集选票并交由服务中心整理,确定出12位大队委成员。

  组建完整的少先队大队委,从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。以大队委为核心提高各中队、各队员的凝聚力,树立正直、正气的品格,阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台,同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。

  期待已久的入队仪式

  10月13日建队日这一天,光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时,四名少先队员踏着整齐的步伐,精神抖擞地进行出旗仪式,少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下,齐声高唱中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。

  接着,由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队大队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!二(3)中队的李同学作为新队员代表发言,表达了入队后的喜悦心情,也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩,争做一名优秀的少先队员!在仪式的尾声,程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福,并对新队员提出了希望:在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

  这次新少先队员的入队仪式系列活动,壮大了金斗路小学的少先队队伍,愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起,一脉相传。

少先队建队日活动总结 篇4

  10月12日,三(3)中队的队员们开展了“我爱少先队,夸夸我的好朋友”班队会活动。

  队员们了解了中国少先队建队日于1949年10月13日确立,20xx年是少先队建队XX周年。红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

  此次班队会还学习了心理健康课《夸夸我的好朋友》,每个人都有值得欣赏和学习的地方。赞美同学,向同伴学习,既可以让我们感受到友谊的美好,又能与同学携手共进。

少先队建队日活动总结 篇5

  为纪念中国少年先锋队建队74周年,进一步规范少先队组织建设,近日,xx中学少先队大队部联合七年级部组织开展了“我是光荣的少先队员”少先队建队纪念日主题班队会活动。

  在活动中,该校大队辅导员宣读了草埠湖中学聘任中队辅导员名单以及任命大队委、中队长名单。在庄重的授旗仪式、出旗仪式后,全体师生高唱《中国少年先锋队队歌》,少先队员们为中队辅导员佩戴了红领巾,在鲜红队旗的映衬下,少先队员代表、辅导员代表作了发言,全体少先队员发起了“争当向上向善好队员”的倡议,纷纷表示要履行一个少先队员应尽的职责和义务,并积极向团组织靠拢,争做向上向善的好队员、好少年。队员们在鲜艳的队旗下重温誓词,重拾一名少先队员的光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,队员们脸上都洋溢着激动与自豪。大队辅导员对全体少先队员做了《少先队知识讲座》,组织队员学习了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识,规范了队员敬队礼的姿势,重教学生正确系红领巾的方法。进一步增进了队员们对少先队组织的了解,激发了队员对少先队组织的热爱之情。各中队辅导员分别进行了讲话,希望少先队员们能够珍惜队员身份,牢记入队誓言,争做一名向上向善的好队员,在少先队组织中磨练成才,并争取早日加入中国共产主义青年团。活动在全体少先队员“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。

  该校以此次建队节为契机,全面加强中学少先队和团队一体化建设,在学校形成“队为主体、团为核心,团队共兴”的格局目标,实现团队组织和教育的无缝衔接。

少先队建队日活动总结 篇6

  按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队71周年主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

  三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

少先队建队日活动总结 篇7

  金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队71周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队71周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

  1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。

  2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。

  (1)、一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。(为新队员入队做准备)

  (2)、二~六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,规范队仪式。复习《中国少年先锋队队歌》

  (3)、一~六年级在班会中宣传社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。

  4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。

  南宁市西乡塘区老口小学大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇8

  本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。现将开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

  三、宣教结合,重视维权。

  我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

  辅导员:

  20xx年7月5日

少先队建队日活动总结 篇9

  为庆祝中国少年先锋队建队69周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,10月18日上午9:00,XX小学一年级少先队员和一年级家长齐聚XX小学,举办了XX小学“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队主题队日活动。

  一早,家长们就系着鲜艳的红领巾,带着祝福带着期望,走进XX小学的校门,活动伊始,伴随着出旗音乐,由旗手们出旗,活动正式开始。首先XX小学陈湘校长向全体少先队员致节日祝词,希望孩子们做个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的高素质人才。随后,一年级辅导员们上台接受聘书,家长代表上台给孩子们寄语和祝福,让他们亲手为自己的孩子系上鲜艳红领巾,见证孩子们成为一名光荣的少先队员。大队辅导员带领全体少先队员宣誓:做个热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。各中队长向大队长报告人数,接受中队旗。

  学校特地请了九江市消防大队的三位消防战士到学校举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗冉冉升起,嘹亮的国歌响彻校园,孩子们向国旗敬队礼。可爱的红领巾在我们的童年世界飞扬,代表我们的追求,我们的梦想。一年级新队员给我们带来了舞蹈《飘扬的红领巾》。以及全体新少先队员的诗歌朗诵《我们入队了》。最后,家长们把精心制作的心愿卡贴在心愿墙上,表达了对孩子们的祝福和期望。

  XX小学的少先队员们以入队的形式,宣传了少先队文化,让队员们在规范的队礼中感受到了组织的光荣,通过此次活动,队员们学习了队章、了解了建队日的含义和少先队的发展历程,深切体会到作为一名少先队员的光荣和自豪。少先队员们表示,今后一定要牢记誓言,珍惜少先队员身份,努力学习,做一名光荣的少先队员,长大后为建设美丽富强的祖国贡献力量。

少先队建队日活动总结 篇10

  金秋十月,在这个收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队xx周年。我校结合本校实际,开展了“庆祝少先队建队xx周年暨新生入队仪式活动”,推动我校少先队发展,增强少先队员的光荣感和自豪感,现将活动的开展情况总结如下:

  一、做好入队前的宣传工作

  从9月底至10月初,少队部召开了两次大队会议,在会议上大队辅导员安排部署了入队前的宣传工作,由大队长和宣传委员主要负责,其他大队委员配合。他们利用课余时间深入一年级各个中队讲解少队知识,教新队员敬队礼、系红领巾及宣誓,并且辅导新生填写入队申请书。

  二、召开了新生入队仪式

  10月13日上午,在学校操场举行了此项活动。大队辅导员在活动上做了国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”

  在新队员入队仪式中,我校有420名孩子新加入了少先队,校领导为新队员系红领巾和臂章,并为一年级各中队授了中队旗,大队长带领他们入队,宣读入队誓词。

  我校党支部高书记为活动宣读贺词,勉励少先队员为共产主义事业“时刻准备着”, 认真学习,踏实做人,同时也对少先队员们提出了真挚的希望。

  此次活动中,会场井然有序,地面干净整洁,未发生任何意外事故。

  通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动总结 篇11

  今天风和日丽,阳光明媚,我校利用间操时间举行了隆重的少先队一年级新队员入队仪式。通过这次活动,进一步激发了少先队员的光荣感和使命感。

  4月21日10:30,同学们就都排好了整齐的队伍,等待着这个庄严时刻的到来,一年级的小同学更是心情无比激动。

  我校全体师生相聚一起,热烈举行庆祝元旦“少先队我的家”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》,一年级新生光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着老队员代表发表了充满激情的讲话,新少先队员代表全体新生讲话,在队旗下表决心,然后王校长讲话,对一年级的新队员表示祝贺和对全体队员提出希望,对本次活动进行小结。由于本次活动学校领导高度重视,准备充分,在学校师生中宣传力度大,因此取得了圆满成功。

  主要表现:

  1、全体师生高度重视,活动准备充分,利用红领巾广播站宣传,播放《队歌》、《红领巾之歌》营造氛围。

  2、大队辅导员对工作认真负责,积极性高,从对新队员培训、入队前教育到活动彩排等等都尽职尽责、尽心尽力。

  3、学校老师大力配合,队伍的组织严谨、有序保证了活动的顺利开展。 总之,通过这次入队仪式活动,又对学生进行了一次深刻地爱国主义教育,使他们的爱国主义热情更加高涨,从而更加明确了自己今后的奋斗目标,从现在起,从一点一滴做起,承担起时代赋予他们的神圣使命,成为一名合格的共产主义事业接班人。

  宁江区长宁小学

  20xx..

少先队建队日活动总结 篇12

  过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,以少先队员全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校红领巾岗位和值周的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的“文明之花”常开。学期末评出了文明的班集体并加以表彰鼓励。

  3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾广播站、春苗校刊、校园网站的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的张文斌同学荣获了“东莞市优秀少先队员”的光荣称号。

  4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、学习、言语、行为等方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

  2、结合本学期收集月饼盒对少年儿童进行教育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

  3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,有计划地开展“好习惯伴我行”系列活动,重视学生良好习惯的养成。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

  在九月份开展“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,收集中秋节月饼盒。

  在十月份为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育和交通安全讲座。

  十一月份开展了红歌电影活动,加强队史教育,组织队员们参与观看红色影片。这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

  十二月邀请了中国关工委成员闻欣教授协助开家长会。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

  通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

少先队建队日活动总结 篇13

  一、完善制度管理,抓好基础建设

  一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。

  二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。

  三是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。

  四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求,九月上旬各中队认真进行了民主选举,建立了班队组织,队员在本中队轮流担任队干,在平时班队活动中锻炼自己,增强服务意识,小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。

  二、发挥阵地作用,强化队员德育

  在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。

  三、加强常规管理,促进养成教育

  队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。

  四、开展综合活动,增强育人效果

  1、开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。

  20xx年9月4日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况,金警官制作了多媒体宣传资料,通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。活动中学生们懂得了步行时,要走人行横道或靠右行走,明白红灯停、绿灯行的'基本知识,知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。

  2、开展“红领巾教育月”活动。

  我校少先大队根据上级相关部门的工作部署,在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划,保证教育内容得到有效落实。

  一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教育。

  10月12日下午,主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕,队员全体起立给中国少年先锋队生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学,这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型,他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。

  为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求,自四月以来,我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动,并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际,队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品,第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示,她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮,表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。

  二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。

  26日下午,第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕,随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单,当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时,个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后,一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言,他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时,也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后,整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来,一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动,学生不光在认知层面、操作层面上受到教育,同时在行为层面也受到了教育。

  3、开展大队委竞选活动。

  为了完善少先队组织,加强大队部对学生的管理和教育作用,培养学生的组织能力、管理能力、服务能力,少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动,本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行,首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人,然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛,此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动,我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。

  4、其他活动。

  (1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。

  我校队员积极参与了此项活动,在活动中,我校五(3)中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖,同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。

  (2)开展了爱牙护牙教育活动。

  根据上级教育部署,大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中,通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式,有效落实了该活动,并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。

  (3)开展了廉洁教育活动。

  本学期,大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究,积极参与有关部门的论文竞赛活动,我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬,在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中,我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。

  (4)开展了“绿色未来你我同行”主题教育。

  为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识,形成生态文明行为规范,切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设,根据上级相关工作部署,11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教育。在校内通过多种途径,向学生宣传“绿色未来你我同行”主题教育内容,充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用,宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念,同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。

  在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动,组织队员利用假期走向自然,用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化,精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。

  (5)关工委工作

  本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作,让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况,做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作,组织好关工委的各类征文活动,开展好家长学校活动,做到计划详细,过程详实,规范有序,本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动,陈媛媛等十位老师获得一等奖,我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。

  五、加大培训力度,提升辅导水平

  为加大辅导员(班主任)培训力度,不断提升工作水平,本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动,通过聆听专家报告、参与活动互动,得到了很好的锻炼。本学期,我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。

少先队建队日活动总结 篇14

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校红领巾岗位和值周的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的“文明之花”常开。学期末评出了文明的班集体并加以表彰鼓励。

  3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾广播站、春苗校刊、校园网站的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的张文斌同学荣获了“东莞市优秀少先队员”的光荣称号。

  4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、学习、言语、行为等方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

  2、结合本学期收集月饼盒对少年儿童进行教育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

  3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,有计划地开展“好习惯伴我行”系列活动,重视学生良好习惯的养成。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

  在九月份开展“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,收集中秋节月饼盒。

  在十月份为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育和交通安全讲座。

  十一月份开展了红歌电影活动,加强队史教育,组织队员们参与观看红色影片。这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

  十二月邀请了中国关工委成员闻欣教授协助开家长会。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

  通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。