卫生工作半年工作总结(精选2篇)

卫生工作半年工作总结 篇1

  今年是泰山区委区政府提出的“基层卫生服务创新提升年”为了全面规范提升社区卫生服务质量和管理水平,我们根据区卫生局《20__年全区卫生工作重点》,紧紧围绕卫生工作总体要求,结合我街道工作实际,现将上半年工作总结如下:

  一、医疗服务质量不断提高

  为适应当前社区居民对健康的需求,不断提高医疗服务质量,改善就医环境。中心采取周一门诊例会的形式,将一周来存在问题进行全员讨论,并提出相应的改进措施。对10年新上岗的乡村医生进行业务强化培训,并选派业务骨干参加全省全科医师骨干培训,同时选派2名以上中医执业医师参加全省中医药骨干和中医适宜技术培训。全面提高了医疗服务水平为下一步社区卫生服务工作深入开展奠定基础;改进医疗服务,优化服务流程。为了使患者有一个良好的就医输液环境,我们在输液大厅配置了电视机、空调等一系列便民设施,做到认识到位、措施到位和效果到位,并在门诊设置合作医疗一站式窗口报销、导诊服务、代煎中药,努力营造温馨的诊疗环境,为病人提供便捷、满意的人性化服务。通过以上措施,医疗服务质量有了明显的提高,业务收入增长较快,今年1-5月份门诊业务量由去年的380100余元元增长到724857余元,比同期增长了90.7%。固定资产收入由去年的85.6万元增长到130.969万元,比去年增长53.7%。

  二、星级卫生所、服务站的创建工作

  对照“星级”卫生所、卫生服务站的创建标准,对全处2个卫生站、8个卫生所进行了分类,明确各个单位争创的“星级”目标,将各项内容细化分解到责任人,规定完成时限,定期对工作进度和质量进行调度,督促各项工作的顺利进行。前灌社区卫生服务站今年将争创五星级社区卫生服务站。今年上半年,栗家庄村委投入6000余元,为卫生所粉刷了外墙,用不锈钢框架为卫生所制作了钛金标识,更换了高标准的宣传栏,还配备了彩电、洗衣机等高档电器,卫生所面貌焕然一新;达到五星级标准。目前,万家庄卫生所扩建房屋主体已基本建成。

  三、一体化管理健康运行

  中心投入5万余元为各卫生所(站)均配备了微机,打印机,完善了各单位内部设施,实行包包责任制,责任到人,分组对每个卫生所(站)逐一进行清产核资,将药品库存数据全部录入微机,并与中心联网,加大一体化管理力度,实行网上监管,网上报帐,处方、合作医疗报销随时打印,彻底杜绝私自进药、两笔帐现象。1-5月份一体化收入881342.70元,比去年同期增长89.2%。

  四、社区卫生服务扎实推进

  社区卫生服务中心始终坚持“以居民为中心,以健康为目标,以需求为导向”,大力开展社区卫生服务工作。根据上级文件要求,中心及站均已安装山东省社区卫生服务电子档案软件系统,并印制了大量的电子档案信息表,进行了新一轮的入户查体建档工作,免费建立以户为单位的家庭健康档案,截至目前,共建档2075余份,其中建立电子健康挡案139余份。同时组织业务骨干,聘请上级医院专家到社区免费为居民查体。筛查慢病患者,并进行重点管理,定期随访。同时开展一年一度的中小学生、幼儿园查体工作,夏家庄、万家庄幼儿园查体已基本完成。

  五、完善新型农村合作医疗制度

  今年上半年,各卫生所(服务站)均已安装山东省新农合软件,并与全区联网,将参合人员名单全部录入微机,实行全区合作医疗“一证通”制度。参照山东省新农合基本用药目录对在卫生服务中心及卫生所、卫生站就诊发生的费用一律现场随机报销。报销情况新农合办公室每月向各村及时张榜公布,接受群众监督。今年上半年全街道累计报销x元,其中门诊x人次,报销x元;大病住院x人次,累计报销x元。为缓解群众“因病致贫”、“因病返贫”起到了很好的作用,使新型合作医疗制度深入人心,不断提高群众对新农合的满意度。

  六、积极做好传染病防控工作

  今年上半年区委区政府把手足口病及甲型h1n1流感疫情工作列为重要议事日程,为此,我街道党工委高度重视,将此项工作摆在首要任务来抓。

  (1)加强领导,成立领导小组具体负责疫情防控工作具体事宜,并召开各村、社区,处直各部门、各托幼机构防治会议,下发有关文件等,进一步安排工作,明确职责,落实专人负责,确保各项防控工作措施落到实处。

  (2)广泛宣传,分别对管辖的12个村卫生所、服务站,6个厂企散居卫生所、21个托幼机构、5个中小学开展手足口病及甲型h1n1流感知识分期培训,并制定手足口病防控工作目标责任书与村社区、卫生所(站)、各托幼机构负责人层层签订,以明确责任,强化防控措施。通过发放宣传单,召开家长会等形式进行广泛宣传,增强防控意识。

  (3)加强管理,严格落实各项防控措施。我们在疫情期间,实行了领导带班制,落实行政、门诊、预检分诊24小时在班在岗,确保值班电话、传真24小时通畅。设立预检分诊台、发热门诊、发热留观室,对来诊患者进行预检分诊,并实行专人负责消毒隔离,以控制院内感染。对手足口病新患病的患儿家庭实行流调跟踪服务。对辖区内各托幼机构进行每周两次的督导,落实各项防控措施,对措施不到位的进行停园整改。目前,我街道手足口病累计发病病例23例,以散居儿童为主,托幼机构没有停班停园现象,由此看来,通过以上措施有效的控制了我街道手足口病的发病率,达到预期效果。

  在下半年的工作中,我们将继续做好以下几方面的工作:

  1、继续做好手足口病及甲型h1n1流感防控工作,对各托幼机构继续加强督导,对在园儿童进行逐一查验预防接种本,做好各种疫苗的查漏补种工作落实各项防控措施。

  2、与中心医院联合,开展居民集中查体工作。并充分运用电子档案软件系统,结合电子档案信息表,开展大规模的社区卫生服务入户信息调查、重点人群随访工作。

  3、准备近期完成14岁以下儿童的麻风腮、甲肝、乙脑的查漏补种工作,同时对剩余的幼儿园及中小学学生进行健康查体。

  4、进一步完善卫生所(站)的星级创建工作。加大投入,争取一个月内完成万家庄卫生所的内部装饰工作。

  学生会下半年卫生部活动总结

卫生工作半年工作总结 篇2

  近年来,我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜,大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查,受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是xx年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后,我校更是以此为契机,结合市政府创建国家级卫生城市工作,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,使校园环境得到进一步净化,卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历来十分重视学校的卫生工作,把卫生工作纳入学校的工作计划,成立了以校长为组长,工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”,经常召开会议,研究部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化,学校还先后制定了多项卫生制度,如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

  二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量

  学校卫生教育常抓不懈,措施主要有下列方面

  1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。新生入学即进行体检,此后,每学期体检一次,做到及时发现,及时弥补。

  3、根据学生和季节特点,认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的`预防措施。做好宣传工作,让卫生意识深入人心。经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。定期张贴疾病预防知识,积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式,认真做好家校结对教育工作,群策群力,确保了每位师生的身心健康。(1)(2)(3)(4)

  三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境

  我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“零污染”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。此外,还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁:

  (1)有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体,狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实,促学校的环境卫生不断上水平。

  (2)花巨资与临海市朗洁公司签约,每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。

  (3)抓学生日常行为规范的养成教育,尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。教育学生做到“四勤”,不吸烟喝酒,不随地吐痰,努力培养学生良好的卫生习惯。

  (4)在教师中开展“文明办公室”评比,采取定期与不定期相结合检查的方式,确保卫生工作持久有效。

  四、加强食堂管理,为师生提供饮食安全保障

  食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明确,责任到人。

  (1)化巨资对食堂进行了全面升级改造,使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰,设施更加完善,消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。

  (2)进一步完善管理制度。学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查,监督并不定期的召开会议,听取师生的意见,改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合我校的实际情况,不断完善食堂管理制度。

  (3)建立食堂职工定期体检制度,并定期组织人员参加卫生知识学习。

  (4)严把质量安全关。学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证,严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品,不得采购“四无”食品。食品有“三防”设备,并做到容器及时消毒,做到了“四隔离”。全市实行食品配送制度后,则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。餐具、用具天天进行高温消毒,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。

  (5)注重学生的信息反馈。政教处设有学生意见箱,以便及时了解学生的各种意见,然后再把这些意见反馈给食堂。

  近几年,我校基建项目陆续上马,学校的资金十分短缺,尽管如此,我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备,如绿化工程的实施,打深井解决师生的饮水及生活用水等。今年,在市政府的关心下,经学校的努力争取,已从牛头山水库引水入校,彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。

  五、注重抓好学生的生理、心理卫生工作

  (1)按规定配齐了校医,不定期安排卫生技术人员参加培训。

  (2)不定期地请心理医生给学生上心理辅导课,尤其是高三学生,使他们的心理能得到健康的发展。

  (3)请心理医生定期地给有心理障碍的学生进行心理诊治,建立学生心理档案,从而有效防止了一些不愉快事情的发生。

  (4)发挥课堂的作用,要求教师注重师生间的心理沟通。

  (5)注重以课题研究来解决实际问题,我校承担的台州市级的《中学生心理的适应与调节的研究》,参与教师达二十多人,形成了良好的校园效应。

  (6)注重发挥家长会的作用。学校每次开家长会都要向家长讲述教育学生的各种心理的方法问题。

  六、成效显著,师生健康

  多年的努力,时时的奋斗,也终于换来了丰厚的回报,现在我们学校的卫生工作已经取得了可喜的成绩,迈上了新的台阶。

  1、整洁的校园面貌。现在学校环境十分整洁,道路、食堂、办公室、走廊等场所都干净清洁,学校卫生没有死角,整个校园绿草如茵,树影婆娑,道路纵横,小桥流水,确实是一个育人的最佳场所。

  2、学生讲卫生形成了良好的习惯。穿校服,讲文明、讲礼貌、讲卫生,渐已成为一种风尚;不留长发,不随地吐痰,不讲脏话,已成为校园的风景线。

  3、师生身心健康,精神面貌良好

  几年来,学校未发生过一起师生中毒现象,也很少受流行性疾病的侵袭。学生乐学、老师乐教,师生关系融洽,学校呈现出一片生机勃勃的景象。

  总之,我校的卫生工作接受了挑战也得到了锻炼,今后,我们将发扬优点克服不足,争取把工作做得更好,使我校卫生工作更上一个新台阶。我们深深懂得,能否保持“省卫生先进单位”这一荣誉称号,既是一所学校综合实力的体现,也是能否巩固的提高学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。