初中年级组长工作总结
初中年级组长工作总结(通用2篇)
初中年级组长工作总结 篇1
“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的'乐章已经奏响,我们带着20xx年的收获,迎来了20xx年的寒假生活。我们学校经过暑假招生已经从去年的63人到现在已有97人,三个教学班级,十名专职教师。一学期的工作业已结束,回首往昔,展望未来,我们感慨万千。为更好地开展新一年的工作,现作总结如下。
一、认真做好常规工作。
随着新学期开学我们的生活中进入了一些新的同事,他们都是非常有经验的教师,但是我们是一个新的学校,一切都要从头开始,特别是初二有一些很调皮的学生,容易让教师们产生懈怠心理。因此我本学期经常和教师沟通交流,让他们不能放弃一个学生。同时也密切注意教师的情绪上的变化,针对不同的情况采取不同的措施,让教师们能够按时按量的完成本职工作,虽然本学期中发生了一些不愉快的事,但我觉得整体上还算顺畅。
根据我校的学生情况,大部分学生都是留守儿童,从小就娇生惯养,生活自理能力较差。特别是这学期又有初一新入校的学生,让他们能够安心的在我学校生活和学习,同时也为家长解决后顾之忧,因此我每天坚持检查督导学生两操情况,并安排学生会成员和班级体育委员进行检查;每周进行一次宿舍卫生评比,并向学生公布,不定时到宿舍进行巡视等,帮助学生们建立一个好的、和谐的生活环境。
二、认真做好学生生活管理,并协助公司生活部做好校产保管和建档工作。
本学期以来我吸收了上学年的经验,学生们宿舍财产保管是最难得事情,开学之初就配合生活部进行了宿舍物品登记。后学校统一把初二男生的储藏柜进行了更换,我又进一步将储藏柜进行编号和对宿舍物品进行细化登记造册,并落实到个人,因此本学期虽然个别学生宿舍有物品损坏,但物品损坏明显比上一学年有所好转。这也得益于班主任老师的通力合作。
我们初中学生正在长身体的时候学生的生活不容忽视,特别是就餐卫生和均衡营养方面更特别重要,因此本学期开学两周后实现了全体学生进行统一配餐形式,让学生在吃饭方面得到了保障。为了配餐能够有效地进行下去,我和学生进行了几次配餐方面的座谈会,座谈会后及时把学生的合理建议反馈给司务长,同时又和司务长做好学生就餐费用的清理工作。一学期下来学生对食堂还是有一些意见,但大部分学生已经对配餐已经适应,我想下学期就可以进一步规范学生配餐了。
三、通力协助教务助理工作和德育助理工作。
现在的社会进入经济快速发展,传统观念在不断缺失的今天,学生德育工作特别重要,能不能成才,就要看养成教育是否成功,正如人们常说的“做事先做人”,应用到外面学生尤其是初中学生身上就是“学会学习先要学会做人”。因此本学期我非常看重学生的养成教育,协助德育助理进行了第二届《中学生日常行为规范》知识竞赛和每月进行文明宿舍评比等活动。虽然学生的行为习惯上还是有一点问题,但我认为行为习惯不是一天能够养成的,我们需要不断地努力,争取下学期让学生的行为习惯有大的转变。
日常教学管理是一个非常复杂的事情,主要由教务助理负责,我从旁协助。主要从提高教学质量方面入手,因此我不止一次的和老师们说“教学质量是一个学校的生命线”。本学期以来我协助教务助理督促老师落实生本课堂,为了让新老师认识生本课堂,将我所有的生本教育资料借给他们阅读,帮助课任教师进行生本教育改革。然而生本教育是一个新的事物要老师接受是需要一定的时间的,让生本扎根于老师心底,成为日常教学的模式,还需些时日。好在现在老师们都在自己摸索着属于自己的生本教育。我想也许在不久的将来“升本之花”会开的格外鲜艳。
四、认真协助组织和完成学校大型活动相关事务。
今年正值东升教育十周年校庆和运动会举办年,这两个活动都是非常有意义的,如何组织学生参加成为一时的话题。好在这两个活动都圆满的完成,特别是校庆得到了社会广泛的认可。
五、认真完成值班和值周工作。
“值班时学校里你就是校长”这是江校长经常说的话。是的,学校安排值班是为了让其他老师能够得到安心休息,因此我深知值班当天责任重大,我从不敢松懈,都是从早到晚的不断巡视,特别是巡视宿舍。
以上的工作总结,只是我们在半年来的一些具体工作做法,还不全面,也不够深刻。特别是工作中出现的一些问题有待解决:学生的宿舍管理有待加强,个别学生行为习惯还要规范,少数教师存在心浮气躁的工作心理,教育管理不够到位等等。这些都为我们今后的工作提供借鉴,提供了改进方向。新校区,新气象,教育的路程坎坷不平,我将不断进取,勇于探索,为美好的明天奋勇拼搏。
初中年级组长工作总结 篇2
我叫,男,现年39岁,于1994年7月参加工作,师专数学系数学教育专业毕业,函授本科毕业于师大,x初中教导副主任,今年毕业班的年级主任。现主要负责学校教研中心的工作,自XX年任职以来,兢兢业业,任劳任怨,现将这近期的工作述职如下,敬请各位指正。
1、思想政治方面。
一直以来,忠诚于党的教育事业,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平,在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
2、业务方面。
服从校长工作安排,历任数学教师兼班主任工作,严格履行教师职责,努力做好班级管理工作,无论工作大小,尽职尽责。在分管的教研工作中,每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。组织教师搞好集体备课,定期进行听课评课活动,组织教师开发校本课程,鼓励指导教师开展课题研究,配合学校工作对老师们有计划的进行培训学习,特别是今年的远程研修学习,老师们态度认真,学习积极,收到了预期效果。对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。
3、取得成绩。
通过自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了较好的成绩,教师们参加县级公开课成绩突出,我校教师先后有县级立项课题12个,市级课题三个,省级课题2个,国家级课题一个。自己的教学工作年年被学校评为‘十佳教师’,‘优秀班主任’,今年的中考成绩我班数学成绩突出,总体情况超过500分以上有5人,400分以上有19人。但是我知道,我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领导的关心支持,更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而我从中收获了太多:被教研室评为县级数学骨干教师,XX年被评为莒县优秀教育工作者等。在次感谢老师们。
当然在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;对年轻教师缺少指导;在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
