一月份幼儿园大班工作总结（通用2篇）

一月份幼儿园大班工作总结 篇1

　　一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

　　一、教育教学

　　本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。

　　二、常规方面

　　通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

　　三、安全工作

　　做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的.保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。

　　当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。

一月份幼儿园大班工作总结 篇2

　　收到仲老师的发言邀请，我受宠若惊，但更多的是忐忑不安，因为刚刚工作半年的我依旧带着重重的学生气，在大家的帮助下成长着，进步着。与其说是与大家分享我从学生转变为教师的这一过程中的收获，倒不如说是和大家一起回顾我们共同经历的岁月。下面就把自己从学生到教师过程中的感想与大家分享一下。

　　一、深刻认识，端正态度

　　在大学里虽然学的是学前教育这个专业，但是由于没有真正实地接触到幼儿园，所以对幼儿园还谈不上了解。在大一还在选择是否转专业的时候，第一次走进了幼儿园，最触动我心的是那一双双清澈的眼睛，让我有说不出的感受，真的是纯洁无暇，被这样一群像天使一样的孩子包围着，我觉得是一种幸福，从此我便坚定了做一名幼儿教师的信念。再次来到幼儿园就是大四实习的时候，孩子们一板一眼的上各种兴趣班、特长班，老师们工作清闲，业余生活比吃比喝比穿比车比老公，让我觉得自己辛辛苦苦大学四年学的东西实在浪费，因为不需要。可是来到新凯以后，让我对幼儿园、幼儿教师有了一个全新的认识。记得到润江见习的第一天，陆老师带着我走过好几个班级，看见陆老师能亲切地叫出每一个孩子的名字，与他们热情的打招呼，我真的很惊讶，当时我还很白痴的问了一句“陆老师，这么多孩子您都认识啊？”那时我知道了幼儿园必定要是个充满爱的地方，老师跟孩子之间要零距离，老师与老师之间也要零距离。我们不是高高在上的教导者，而是与孩子们平等的引路人，这样才能更加了解孩子。

　　二、敞开心扉，互相接纳

　　刚开始来新凯实习的时候，人生地不熟，有很多的不适应。陌生的城市、陌生的同事，没有归属感，怕自己什么都不懂会做错事情，茫然失措的我选择了每天默默的做事，不愿意多说一句话。后来一次意外的摔伤，来自各位老师和同伴的关心，让我体会到了家的温暖。那一刻所有的不适应都瓦解了，我深刻的感觉到，我们新凯是一个大家庭，我是这个家庭的新成员，我应该去了解我的家，了解我的家人。于是，我试着和同事多交流，给自己机会去了解别人，也给别人机会来认识自己，渐渐的'我的笑容多了起来，因为我知道了自己身边都是一群可爱的人，那是我的财富。我需要他们来爱我，我也会去爱每个人，去珍惜身边的每个人。

　　三、初为人师，苦中多乐

　　“最近怎么样？”“忙啊”“你们幼儿园老师有什么好忙的，不就带孩子玩嘛！”这是我刚踏上工作岗位时在和朋友聊天经常有的对话。说真的虽然我知道作为一名幼儿教师会有很多繁杂的事情，但是我不知道这其中的学问会这么大！我不知道一名普通的教师还需要参加教研，一直以为那是名师们的事情；我不知道作为一名教师除了要上好课以外，还要为孩子们创设一个让他们乐在其中的环境，一直以为用钱买就可以；我不知道作为一名教师需要写这么多的案头资料，等等。现在想起刚开始工作的那段时间白天活动室里吵吵嚷嚷，自己却手足无措，一天下来整个人被弄得焦头烂额。晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，恨不得把自己拆成两半，我忧虑过、失落过……幸亏园里面及时给我们新教师做了各种培训，如：说课、听课、评课的培训，幼儿常规如何培养，一日活动的组织和站位，以及新教师成长俱乐部等都让我受益匪浅。我知道了，教育是一门艺术，一次好的活动的组织需要教师在大到目标、素材的选择确立，小到活动过程中的一句话，一个手势等都需要下足功夫。在一次次的月汇报中，更让我深深的体会到了这一点。虽然在第一次的汇报活动中，我表现的不太好，但是各位老师的宽容和鼓励，让我重拾信心，通过园里的各种培训学习、观摩老教师的课、加强反思，并在以后的汇报活动中，与师傅一次次的商讨方案，修改修改再修改，从第一版方案到最终版方案中间总会有好几个版本，这些版本我都会留着，我珍视它们，因为它们映射着我的成长过程，让我才有后来的进步。

　　从来没有在一个比较正式的场合来表达我的谢意，今天我就借此机会来感谢仲老师、桑老师给我们10届新教师创造的学习机会，感谢陆老师对我的鼓励和信任，那句“陆老师没看错人”至今还让我非常感动。还有我的师傅，在我每个月的汇报及日常教学活动中，给了我很大的帮助，不厌其烦的帮我理清思路，指出问题，帮我改正，真的非常感谢！在从学生到教师的路上，你们是我的领路人，谢谢你们用宽容博大的心来包容，让我慢慢成长。

　　新教师成长的路很长很长，新教师成长的路很苦很苦，但我坚信快乐要有悲伤作陪，雨过就应该有晴天。我会用自己的汗水、自己的梦想去编织下一段精彩的故事。